【題目】如圖①,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象與坐標軸交于A,B,C三點,其中點A的坐標為(﹣3,0),點B的坐標為(4,0),連接AC,BC.動點P從點A出發(fā),在線段AC上以每秒1個單位長度的速度向點C作勻速運動;同時,動點Q從點O出發(fā),在線段OB上以每秒1個單位長度的速度向點B作勻速運動,當其中一點到達終點時,另一點隨之停止運動,設(shè)運動時間為t秒.連接PQ.
(1)填空:b= ,c= ;
(2)在點P,Q運動過程中,△APQ可能是直角三角形嗎?請說明理由;
(3)在x軸下方,該二次函數(shù)的圖象上是否存在點M,使△PQM是以點P為直角頂點的等腰直角三角形?若存在,請求出運動時間t;若不存在,請說明理由;
(4)如圖②,點N的坐標為(﹣,0),線段PQ的中點為H,連接NH,當點Q關(guān)于直線NH的對稱點Q′恰好落在線段BC上時,請直接寫出點Q′的坐標.
【答案】(1)b= ,c=4;(2)△APQ不可能是直角三角形,理由見解析;(3)t=;(4)Q′( , ).
【解析】試題分析:(1)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+3)(x﹣4).將a=﹣代入可得到拋物線的解析式,從而可確定出b、c的值;
(2)連結(jié)QC.先求得點C的坐標,則PC=5﹣t,依據(jù)勾股定理可求得AC=5,CQ2=t2+16,接下來,依據(jù)CQ2﹣CP2=AQ2﹣AP2列方程求解即可;
(3)過點P作DE∥x軸,分別過點M、Q作MD⊥DE、QE⊥DE,垂足分別為D、E,MD交x軸與點F,過點P作PG⊥x軸,垂足為點G,首先證明△PAG∽△ACO,依據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得到PG=t,AG=t,然后可求得PE、DF的長,然后再證明△MDP≌PEQ,從而得到PD=EQ=t,MD=PE=3+t,然后可求得FM和OF的長,從而可得到點M的坐標,然后將點M的坐標代入拋物線的解析式求解即可;
(4)連結(jié)OP,取OP的中點R,連結(jié)RH,NR,延長NR交線段BC與點Q′.首先依據(jù)三角形的中位線定理得到EH=QO=t,RH∥OQ,NR=AP=t,則RH=NR,接下來,依據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)證明NH是∠QNQ′的平分線,然后求得直線NR和BC的解析式,最后求得直線NR和BC的交點坐標即可.
試題解析:(1)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+3)(x﹣4),
將a=﹣代入得:y=﹣x2+x+4,
∴b=,c=4.
(2)在點P、Q運動過程中,△APQ不可能是直角三角形.
理由如下:連結(jié)QC.
∵在點P、Q運動過程中,∠PAQ、∠PQA始終為銳角,
∴當△APQ是直角三角形時,則∠APQ=90°.
將x=0代入拋物線的解析式得:y=4,
∴C(0,4).
∵AP=OQ=t,
∴PC=5﹣t,
∵在Rt△AOC中,依據(jù)勾股定理得:AC=5,在Rt△COQ中,依據(jù)勾股定理可知:CQ2=t2+16,在Rt△CPQ中依據(jù)勾股定理可知:PQ2=CQ2﹣CP2,在Rt△APQ中,AQ2﹣AP2=PQ2,
∴CQ2﹣CP2=AQ2﹣AP2,即(3+t)2﹣t2=t2+16﹣(5﹣t)2,解得:t=4.5.
∵由題意可知:0≤t≤4,
∴t=4.5不和題意,即△APQ不可能是直角三角形.
(3)如圖所示:
過點P作DE∥x軸,分別過點M、Q作MD⊥DE、QE⊥DE,垂足分別為D、E,MD交x軸與點F,過點P作PG⊥x軸,垂足為點G,則PG∥y軸,∠E=∠D=90°.
∵PG∥y軸,
∴△PAG∽△ACO,
∴,即,
∴PG=t,AG=t,
∴PE=GQ=GO+OQ=AO﹣AG+OQ=3﹣t+t=3+t,DF=GP=t.
∵∠MPQ=90°,∠D=90°,
∴∠DMP+∠DPM=∠EPQ+∠DPM=90°,
∴∠DMP=∠EPQ.
又∵∠D=∠E,PM=PQ,
∴△MDP≌PEQ,
∴PD=EQ=t,MD=PE=3+t,
∴FM=MD﹣DF=3+t﹣t=3﹣t,OF=FG+GO=PD+OA﹣AG=3+t﹣t=3+t,
∴M(﹣3﹣t,﹣3+t).
∵點M在x軸下方的拋物線上,
∴﹣3+t=﹣×(﹣3﹣t)2+×(﹣3﹣t)+4,解得:t=.
∵0≤t≤4,
∴t=.
(4)如圖所示:連結(jié)OP,取OP的中點R,連結(jié)RH,NR,延長NR交線段BC與點Q′.
∵點H為PQ的中點,點R為OP的中點,
∴EH=QO=t,RH∥OQ.
∵A(﹣3,0),N(﹣ ,0),
∴點N為OA的中點.
又∵R為OP的中點,
∴NR=AP=t,
∴RH=NR,
∴∠RNH=∠RHN.
∵RH∥OQ,
∴∠RHN=∠HNO,
∴∠RNH=∠HNO,即NH是∠QNQ′的平分線.
設(shè)直線AC的解析式為y=mx+n,把點A(﹣3,0)、C(0,4)代入得: ,
解得:m= ,n=4,
∴直線AC的表示為y=x+4.
同理可得直線BC的表達式為y=﹣x+4.
設(shè)直線NR的函數(shù)表達式為y=x+s,將點N的坐標代入得: ×(﹣)+s=0,解得:s=2,
∴直線NR的表述表達式為y=x+2.
將直線NR和直線BC的表達式聯(lián)立得: ,解得:x= ,y=,
∴Q′(, ).
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【題目】看過西游記的同學都知道:孫悟空會分身術(shù),他搖身一變就變成2個悟空;這兩個悟空搖身一變,共變成4個悟空;這4個悟空再變,又變成8個悟空…假設(shè)悟空一連變了30次,那么會有_____個孫悟空..
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知AB是⊙O的直徑,PB是⊙O的切線,C是⊙O上的點,AC∥OP,M是直徑AB上的動點,A與直線CM上的點連線距離的最小值為d,B與直線CM上的點連線距離的最小值為f.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)設(shè)OP=AC,求∠CPO的正弦值;
(3)設(shè)AC=9,AB=15,求d+f的取值范圍.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=30°,∠ADC=60°,AD=DC,連結(jié)AC、BD.在四邊形ABCD的外部以BC為一邊作等邊△BCE,連結(jié)AE.
(1)求證:BD=AE;
(2)若AB=3,BC=4,求BD的長.
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【題目】如圖,點B、D、C、F在一條直線上,且BD=FC,AB=EF.
(1)請你只添加一個條件(不再加輔助線),使△ABC≌△EFD,你添加的條件是 ;
(2)添加了條件后,證明△ABC≌△EFD.
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【題目】如圖所示,E、F分別為線段AC上的兩個點,且DE⊥AC于點E,BF⊥AC于點F,若AB=CD,AE=CF,BD交AC于點M.
(1)試猜想DE與BF的關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)求證:MB=MD.
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【題目】如圖, 已知A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),△ABC經(jīng)過平移得到的△A′B′C′,△ABC中任意一點P(x1,y1)平移后的對應(yīng)點為P′(x1+6,y1+4)。
(1)請在圖中作出△A′B′C′;(2)寫出點A′、B′、C′的坐標.
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【題目】閱讀材料:善于思考的小軍在解方程組時,采用了一種“整體代換”的解法:
解:將方程②變形為4x+10y+y=5,即2(2x+5y)+y=5,③
把方程①代入③得2×3+y=5,∴y=-1,
把y=-1代入①得x=4,
∴方程組的解為.
請你解決以下問題:
(1)模仿小軍的“整體代換”法解方程組
(2)已知x,y滿足方程組 求整式x2+4y2+xy的值;
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【題目】在一次“尋寶”游戲中,已知尋寶圖上兩標志點A和點B的坐標分別為(-3,0),(5,0),“寶藏”分別埋在C(3,4)和D(-2,3)兩點.
(1)請建立平面直角坐標系,并確定“寶藏”的位置;
(2)計算四邊形ABCD的面積.
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