【題目】甲、乙兩個種子店都銷售“黃金1號”玉米種子.在甲店,該種子的價格為 5元 / kg,如果一次購買2 kg 以上的種子,超過 2 kg 部分的種子的價格打8折.在乙店,不論一次購買該種子的數(shù)量是多少,價格均為4.5 元 / kg.
(1)根據(jù)題意,填寫下表:
(2)設(shè)一次購買種子的數(shù)量為 kg(). 在甲店購買的付款金額記為元,在乙店購買的付款金額為元,分別求,關(guān)于的函數(shù)解析式;
(3) 若在同一店中一次購買種子的付款金額是36元,則最多可購買種子______ kg.若在同一店中一次購買種子10 kg,則最少付款金額是________元.
【答案】(1)18,7.2;(2), ;(3)8.5,42.
【解析】
(1)根據(jù)題意即可列出式子求出結(jié)果;
(2)設(shè)一次購買種子的數(shù)量為 kg(),甲店兩種情況,當(dāng)x≤2時,可求得解析式,當(dāng)x>2時,求得函數(shù)解析式,乙店根據(jù)單價乘數(shù)量可直接得到解析式;
(3)將y=36分別代入y1,y2,求得的較大的x值即為最多可購買的數(shù)量,將x=10分別代入y1,y2,求得的較小的y值即為最少付款金額.
解:(1)甲店付款金額為=18,故填18;
乙店付款金額為=7.2,故填7.2;
(2)設(shè)一次購買種子的數(shù)量為 kg(),
甲店,當(dāng)0<x≤2時,y1=5x,
當(dāng)x>2時,y1=2×5+(x-2)×5×0.8=4x+2,
∴
乙店,
(3)在甲店,當(dāng)y=36時,代入y1=4x+2,求得x=8.5,
當(dāng)x=10時,代入y1=4x+2,得y=42,
在乙店,當(dāng)y=36時,代入y2=4.5x,求得x=8,
當(dāng)x=10時,代入y2=4.5x,求得y=45,
∴若在同一店中一次購買種子的付款金額是36元,則最多可購買種子8.5kg;
若在同一店中一次購買種子10 kg,則最少付款金額是42元;
故填:8.5,42.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了豐富居民的文化生活.某社區(qū)開展跳舞、繪畫、游泳、唱歌等活動來讓居民娛樂.為了解居民對跳舞、繪畫、游泳、唱歌這四種活動(以下分別用,,,表示這四種不同活動)的喜愛情況,在“五一”勞動節(jié)期間對某居民區(qū)市民進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖.請根據(jù)以上信息回答:
(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?
(2)將不完整的條形圖補充完整;
(3)若居民區(qū)有8000人,請估計愛唱歌的人數(shù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】線段AB、CD在平面直角坐標(biāo)系中位置如圖所示,O為坐標(biāo)原點.若線段AB上一點P的坐標(biāo)為(a、b),則直線OP與線段CD的交點坐標(biāo)為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖像都經(jīng)過點,且為雙曲線上的一點,為坐標(biāo)平面上一動點,垂直于軸,垂直于軸,垂足分別是、.
(1)寫出正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的關(guān)系式.
(2)當(dāng)點在直線上運動時,直線上是否存在這樣的點,使得與的面積相等?如果存在,請求出點的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為的網(wǎng)格中,點A,B,C在格點上,以點A為圓心、AC為半徑的半圓交AB于點 E.
(1)BE的長為________;
(2)請用無刻度的直尺,在如圖所示的網(wǎng)格中,找一點P(點P,C 在AB兩側(cè)),使PA=5,PE與半圓相切. 簡要說明點P的位置是如何找到的.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在每個小正方形的邊長為的網(wǎng)格中,點A,B,C在格點上,以點A為圓心、AC為半徑的半圓交AB于點 E.
(1)BE的長為________;
(2)請用無刻度的直尺,在如圖所示的網(wǎng)格中,找一點P(點P,C 在AB兩側(cè)),使PA=5,PE與半圓相切. 簡要說明點P的位置是如何找到的.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(―3,6)、B(―9,一3),以原點O為位似中心,相似比為,把△ABO縮小,則點A的對應(yīng)點A′的坐標(biāo)是( )
A.(―1,2)
B.(―9,18)
C.(―9,18)或(9,―18)
D.(―1,2)或(1,―2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題:如圖,在△ABD中,BA=BD.在BD的延長線上取點E,C,作△AEC,使EA=EC,若∠BAE=90°,∠B=45°,求∠DAC的度數(shù).
答案:∠DAC=45°
思考:(1)如果把以上“問題”中的條件“∠B=45°”去掉,其余條件不變,那么∠DAC的度數(shù)會改變嗎?說明理由;
(2)如果把以上“問題”中的條件“∠B=45°”去掉,再將“∠BAE=90°”改為“∠BAE=n°”,其余條件不變,求∠DAC的度數(shù).
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