【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1的方格紙中,線段AB的端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖中畫出以AB為底的等腰三角形ABC,點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上,且△ABC的面積是7.5;
(2)在(1)的條件下,在圖中畫出以AC為斜邊的直角三角形ACE(AE<EC),點(diǎn)E在小正方形的頂點(diǎn)上,且△ACE的面積是5,連接EB,并直接寫出tan∠AEB的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=6,若點(diǎn)E,F分別在AB,CD上,且BE=2AE,DF=2FC,G,H分別是AC的三等分點(diǎn),則四邊形EHFG的面積為( )
A. 1B. C. 2D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某單位800名職工積極參加向貧困地區(qū)學(xué)校捐書活動(dòng),為了解職工的捐書數(shù)量,采用隨機(jī)抽樣的方法抽取30名職工的捐書數(shù)量作為樣本,對(duì)他們的捐書數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果共有4本、5本、6本、7本、8本五類,分別用A、B、C、D、E表示,根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖,
由圖中給出的信息解答下列問題:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求這30名職工捐書本數(shù)的平均數(shù),寫出眾數(shù)和中位數(shù);
(3)估計(jì)該單位800名職工共捐書多少本?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,把一條拋物線先向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,然后繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線y=x2+5x+6.則原拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店購進(jìn)了一種新款小電器,為了尋找合適的銷售價(jià)格,進(jìn)行了為期5周的試營銷,試營銷的情況如表所示:
第1周 | 第2周 | 第3周 | 第4周 | 第5周 | |
售價(jià)/(元/臺(tái)) | 50 | 40 | 60 | 55 | 45 |
銷售/臺(tái) | 360 | 420 | 300 | 330 | 390 |
已知該款小電器的進(jìn)價(jià)每臺(tái)30元,設(shè)該款小電器每臺(tái)的售價(jià)為x元,每周的銷量為y臺(tái).
(1)觀察表中的數(shù)據(jù),推斷y與x滿足什么函數(shù)關(guān)系,并求出這個(gè)函數(shù)關(guān)系式;
(2)若想每周的利潤為9000元,則其售價(jià)應(yīng)定為多少元?
(3)若每臺(tái)小電器的售價(jià)不低于40元,但又不能高于進(jìn)價(jià)的2倍,則如何定價(jià)才能更快地減少庫存?此時(shí)每周最多可銷售多少臺(tái)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線y=ax2+ax+a(a≠0)交x軸于點(diǎn)A和點(diǎn)B(點(diǎn)A在點(diǎn)B左邊),交y軸于點(diǎn)C,連接AC,tan∠CAO=3.
(1)如圖1,求拋物線的解析式;
(2)如圖2,D是第一象限的拋物線上一點(diǎn),連接DB,將線段DB繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段DE(點(diǎn)B與點(diǎn)E為對(duì)應(yīng)點(diǎn)),點(diǎn)E恰好落在y軸上,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)如圖3,在(2)的條件下,過點(diǎn)D作x軸的垂線,垂足為H,點(diǎn)F在第二象限的拋物線上,連接DF交y軸于點(diǎn)G,連接GH,sin∠DGH=,以DF為邊作正方形DFMN,P為FM上一點(diǎn),連接PN,將△MPN沿PN翻折得到△TPN(點(diǎn)M與點(diǎn)T為對(duì)應(yīng)點(diǎn)),連接DT并延長(zhǎng)與NP的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)K,連接FK,若FK=,求cos∠KDN的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知,,點(diǎn)從點(diǎn)開始沿邊向點(diǎn)以的速度移動(dòng);點(diǎn)從點(diǎn)開始沿邊向點(diǎn)以的速度移動(dòng),如果、同時(shí)出發(fā),用表示移動(dòng)的時(shí)間,那么:
(1)設(shè)的面積為,求關(guān)于的函數(shù)解析式.
(2)當(dāng)的面積最大時(shí),沿直線翻折后得到,試判斷點(diǎn)是否落在直線上,并說明理由.
(3)當(dāng)為何值時(shí),與相似?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A(1,3)為雙曲線上的一點(diǎn),連接AO并延長(zhǎng)與雙曲線在第三象限交于點(diǎn)B,M為軸正半軸一上點(diǎn),連接MA并延長(zhǎng)與雙曲線交于點(diǎn)N,連接BM、BN,已知△MBN的面積為,則點(diǎn)N的坐標(biāo)為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AC為⊙O的直徑,D為的中點(diǎn),過點(diǎn)D作DE∥AC,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若CE=,AB=6,求⊙O的半徑.
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