【題目】正方形ABCD中,點(diǎn)E是邊AD的中點(diǎn).連接BE,在BE上找一點(diǎn)F,連接AF,將AF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°AG,點(diǎn)F與點(diǎn)G對(duì)應(yīng).AG、BD延長(zhǎng)線交于點(diǎn)H.若AB=4,當(dāng)F、E、G三點(diǎn)共線時(shí),求SBFH=_____

【答案】

【解析】試題解析:如圖所示,連接DG,過(guò)HHPBG,交BG的延長(zhǎng)線于P

AF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°AG,則AF=AG,FAG=90°,

AFG是等腰直角三角形,

又∵AB=AD,BAD=90°,

∴∠BAF=DAG,

∴△ABF≌△ADG,

BF=DGAFB=AGD,

RtABE中,AB=4AE=2,

BE=2,

∵∠AFG=AGF=45°

∴∠AFB=135°=AGD,

∴∠DGE=135°﹣45°=90°,即DGBE

×BE×DG=×DE×AB,

DG=,

RtBDG中,BG=

∵∠HGP=AGF=45°,P=90°

∴△GPH為等腰直角三角形,

設(shè)PH=x,則PG=x

DGPH,

∴△BDG∽△BHP

,即,

解得x=,

PH=

又∵BF=DG=,

SBFH=BF×PH=××=

故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線y=-x2+bx+c與x軸相交于點(diǎn)A,C,與y軸相交于點(diǎn)B,連接AB,BC,點(diǎn)A的坐標(biāo)為2,0,tanBAO=2,以線段BC為直徑作M交AB于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)B作直線lAC,與拋物線和M的另一個(gè)交點(diǎn)分別是E,F(xiàn)

1求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2求點(diǎn)C的坐標(biāo)和線段EF的長(zhǎng);

3如圖2,連接CD并延長(zhǎng),交直線l于點(diǎn)N,點(diǎn)P,Q為射線NB上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)P在點(diǎn)Q的右側(cè),且不與N重合,線段PQ與EF的長(zhǎng)度相等,連接DP,CQ,四邊形CDPQ的周長(zhǎng)是否有最小值?若有,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)并直接寫出四邊形CDPQ周長(zhǎng)的最小值;若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形ABCD的頂點(diǎn)AD分別落在x軸、y軸,OD=2OA=6,ADAB=31.則點(diǎn)B的坐標(biāo)是_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明騎單車上學(xué),當(dāng)他騎了一段路時(shí),想起要買某本書(shū),于是又折回到剛經(jīng)過(guò)的某書(shū)店,買到書(shū)后繼續(xù)去學(xué)校.以下是他本次上學(xué)所用的時(shí)間與路程的關(guān)系示意圖根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題:

1)小明家到學(xué)校的路程是  米,小明在書(shū)店停留了  分鐘;

2)本次上學(xué)途中,小明一共行駛了  米,一共用了  分鐘;

3)在整個(gè)上學(xué)的途中  (哪個(gè)時(shí)間段)小明騎車速度最快,最快的速度是  /分;

4)小明出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間離家1200米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有6張正面分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,0,1,2,34的不透明卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同.現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將該卡片上的數(shù)字記為a,則使得關(guān)于x的二次函數(shù)y=x22x+a2x軸有交點(diǎn),且關(guān)于x的分式方程有解的概率為( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,圓心都在x軸正半軸上的半圓O1,半圓O2,…,半圓On均與直線l相切,設(shè)半圓O1,半圓O2,…,半圓On的半徑分別是r1r2,rn,則當(dāng)直線l與x軸所成銳角為30時(shí),且r1=1時(shí),r2017=_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中,拋物線y=ax2+bx+c (a≠O)與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-4,O),拋物線的對(duì)稱軸是直線x=-3,且經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn)的直線為y=kx+4.

(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

(2)將直線AC向下平移m個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的直線l與拋物線只有一個(gè)交點(diǎn)D,求m的值;

(3)拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使點(diǎn)Q到直線AC的距離為?若存在,請(qǐng)直接寫出Q的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊,使邊DC落在對(duì)角線AC上,折痕為CE,且D點(diǎn)落在對(duì)角線D′處.若AB=3,AD=4,則ED的長(zhǎng)為

A B3 C1 D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我校八年級(jí)有800名學(xué)生,在體育中考前進(jìn)行一次排球模擬測(cè)試,從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生,根據(jù)其測(cè)試成績(jī)制作了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:

1)本次抽取到的學(xué)生人數(shù)為________,圖2的值為_________

2)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是__________,眾數(shù)是________,中位數(shù)是_________

3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)我校八年級(jí)模擬體測(cè)中得12分的學(xué)生約有多少人?

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