【題目】在中,,,,設(shè),.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)在內(nèi),
①若,求的度數(shù);
小明同學(xué)通過(guò)分析已知條件發(fā)現(xiàn):是頂角為的等腰三角形,且,從而容易聯(lián)想到構(gòu)造一個(gè)頂角為的等腰三角形.于是,他過(guò)點(diǎn)作,且,連接,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)不同的三角形全等:_____________再利用全等三角形及等腰三角形的相關(guān)知識(shí)可求出的度數(shù)
請(qǐng)利用小王同學(xué)分析的思路,通過(guò)計(jì)算求得的度數(shù)為_____;
②小王在①的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行探索,發(fā)現(xiàn)之間存在一種特殊的等量關(guān)系,請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)等量關(guān)系,并加以證明.
(2)如圖2,點(diǎn)在外,那么之間的數(shù)量關(guān)系是否改變?若改變,請(qǐng)直接寫(xiě)出它們的數(shù)量關(guān)系;若不變,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)①△BAD,△CAP, 63°;②β﹣α=90°;(2)改變,α+β=90°.
【解析】
(1)①先證明△BAD≌△CAP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到CP=BD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)解答;②仿照①的作法解答即可;
(2)過(guò)點(diǎn)A作,且AD=AP,連接DP,DB,證明△BAD≌△CAP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到PC=BD,結(jié)合圖形計(jì)算即可.
解:(1)①∵,,
∴∠BAC=∠DAP,
∴∠BAD=∠CAP,
在△BAD和△CAP中,
,
∴△BAD≌△CAP(SAS),
∴BD=CP,∠BDA=∠APC,
∵,
∴BD=,
如圖,過(guò)點(diǎn)A作AH⊥DP,垂足為點(diǎn)H,
∵,且,
∴∠APD=∠ADP=30°,
在Rt△APH中,cos∠APH=,
∴cos30°=,
∴
∵,AH⊥DP,
∴DP=2PH=,
∴BD=DP,
∴∠BPD=∠PBD,
∵,,,
∴
∵,∠APD=30°,
∴∠BPD=∠PBD=
∴∠BDP=,
∴∠BDA=∠BDP+∠ADP=,
∵∠BDA=∠APC,
∴,
∴,
故答案為:△BAD,△CAP, 63°;
②β﹣α=90°,
理由如下:由①得
∵,,
∴,
∵,∠APD=30°,
∴∠BPD=∠PBD=,
∴∠BDP=,
∴∠BDA=∠BDP+∠ADP=,
∵∠BDA=∠APC,
∴,
∴β﹣α=90°,
(2)改變,α+β=90°,理由如下:
過(guò)點(diǎn)A作∠DAP=120°,且AD=AP,連接DP,DB,過(guò)點(diǎn)A作AH⊥DP,垂足為點(diǎn)H,
∵,,
∴∠BAC=∠DAP,
∴∠BAD=∠CAP,
在△BAD和△CAP中,
,
∴△BAD≌△CAP(SAS),
∴BD=CP,∠BDA=∠APC,
∵,
∴BD=,
∵,且,
∴∠APD=∠ADP=30°,
在Rt△APH中,cos∠APH=,
∴cos30°=,
∴
∵,AH⊥DP,
∴DP=2PH=,
∴BD=DP,
∴∠BPD=∠PBD,
∵,∠APD=30°,
∴∠BPD=∠PBD=∠APB+∠APD=+30°,
∵,,
∴∠ADB=,
又∵∠ADP=30°,
∴∠BDP=∠ADB+∠ADP=+30°,
∵∠BPD+∠PBD+∠BDP=180°,
∴+30°++30°++30°=180°,
∴α+β=90°,
∴α、β之間的數(shù)量關(guān)系改變?yōu)?/span>α+β=90°.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,BC=9, CA=12,∠ABC的平分線(xiàn)BD交AC與點(diǎn)D, DE⊥DB交AB于點(diǎn)E.
(1)設(shè)⊙O是△BDE的外接圓,求證:AC是⊙O的切線(xiàn);
(2)設(shè)⊙O交BC于點(diǎn)F,連結(jié)EF,求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),的半徑為,為上一動(dòng)點(diǎn).
(1)求點(diǎn),的坐標(biāo)?
(2)是否存在點(diǎn),使得為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形中,分別是上的點(diǎn),且,則有結(jié)論成立;
如圖2,在四邊形中,分別是上的點(diǎn),且是的一半, 那么結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明;不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
若將中的條件改為:如圖3,在四邊形中,,延長(zhǎng)到點(diǎn),延長(zhǎng)到點(diǎn),使得仍然是的一半,則結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明;不成立,請(qǐng)寫(xiě)出它們的數(shù)量關(guān)系并證明
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)銷(xiāo)售一種進(jìn)價(jià)為每件10元的日用商品,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品每天的銷(xiāo)售量(件)與銷(xiāo)售單價(jià)(元)滿(mǎn)足,設(shè)銷(xiāo)售這種商品每天的利潤(rùn)為(元).
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在保證銷(xiāo)售量盡可能大的前提下,該商場(chǎng)每天還想獲得2000元的利潤(rùn),應(yīng)將銷(xiāo)售單價(jià)定為多少元?
(3)當(dāng)每天銷(xiāo)售量不少于50件,且銷(xiāo)售單價(jià)至少為32元時(shí),該商場(chǎng)每天獲得的最大利潤(rùn)是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是一種簡(jiǎn)易的手機(jī)架,將其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化為圖2,由靠板,底座和頂板組成,測(cè)得,,,,,.
(1)求手機(jī)架的高(點(diǎn)到的距離);
(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定厚度為的手機(jī)放置在手機(jī)架上能否有調(diào)節(jié)角度的空間.
(參考數(shù)據(jù):,,,,結(jié)果精確到0.1)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)凝大蒜產(chǎn)于榆次區(qū)長(zhǎng)凝鎮(zhèn),種植歷史悠久,清初曾被選為皇家貢品,在晉中以及省內(nèi)外享有盛譽(yù).秋天勤勞的農(nóng)民們將大蒜編成串后進(jìn)行銷(xiāo)售.小樂(lè)通過(guò)網(wǎng)店推廣家鄉(xiāng)特產(chǎn),銷(xiāo)售大蒜.每串大蒜的成本是6元,銷(xiāo)售一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)售價(jià)為每串25元時(shí),平均每天能售出12串.小樂(lè)想讓更多的人嘗到長(zhǎng)凝大蒜,因此進(jìn)行了降價(jià)銷(xiāo)售,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每串大蒜每降價(jià)0.5元,平均每天多售出2串.若小樂(lè)既想保證平均每天獲利420元,又想擴(kuò)大銷(xiāo)售量,那么每串大蒜應(yīng)降價(jià)多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中, ,頂點(diǎn)在 軸上,頂點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,已知點(diǎn) 的縱坐標(biāo)是 3,則經(jīng)過(guò)點(diǎn) 的反比例函數(shù)的解析式為_____________
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(操作發(fā)現(xiàn))
(1)如圖1,△ABC為等邊三角形,先將三角板中的60°角與∠ACB重合,再將三角板繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角大于0°且小于30°),旋轉(zhuǎn)后三角板的一直角邊與AB交于點(diǎn)D,在三角板斜邊上取一點(diǎn)F,使CF=CD,線(xiàn)段AB上取點(diǎn)E,使∠DCE=30°,連接AF,EF.
①求∠EAF的度數(shù);
②DE與EF相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(類(lèi)比探究)
(2)如圖2,△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,先將三角板的90°角與∠ACB重合,再將三角板繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角大于0°且小于45°),旋轉(zhuǎn)后三角板的一直角邊與AB交于點(diǎn)D,在三角板另一直角邊上取一點(diǎn)F,使CF=CD,線(xiàn)段AB上取點(diǎn)E,使∠DCE=45°,連接AF,EF.請(qǐng)直接寫(xiě)出探究結(jié)果:
①∠EAF的度數(shù);
②線(xiàn)段AE,ED,DB之間的數(shù)量關(guān)系.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com