已知－5＜x＜3，求的值．

答案：
解析：

解：因?yàn)椋?/FONT>5＜x＜3，∴．

當(dāng)0＜x＜3時(shí)，原式=；

當(dāng)－5＜x＜0時(shí)，原式=；

當(dāng)x=0時(shí)，原式無意義．


提示：

先由條件－5＜x＜3，確定x＋5，x－3的正負(fù)，然后化簡(jiǎn)．已知條件中的x可為正，可為負(fù)，也可為零，因此最后結(jié)果要分類討論．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程
1
4
+5(x-
1
2005
)=
1
2
，求代數(shù)式3+20（x-
1
2005
）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18、（1）先化簡(jiǎn)再求值：[（x+2y）（x-2y）-（x+4y）2]÷（4y），其中x=5，y=2．
（2）已知：xm=3，xn=2，求x3m+2n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

趙明暑假到光霧山旅游，從地理課上知道山區(qū)氣溫會(huì)隨著海拔高度的增加而下降，沿途他利用隨身所帶的登山表，測(cè)得以下數(shù)據(jù)：
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（1）現(xiàn)以海拔高度為x軸，氣溫為y軸建立平面直角坐標(biāo)系（如圖），根據(jù)上表中提供的數(shù)據(jù)描出各點(diǎn)；
（2）已知y與x之間是一次函數(shù)關(guān)系，求出這個(gè)關(guān)系式；
（3）若趙明到達(dá)光霧山山巔時(shí)，測(cè)得當(dāng)時(shí)氣溫為19.4℃，請(qǐng)求出這里的海拔高度．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x-y=l，xy=2，求x3y-2x2y2+xy3的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）已知2x-y=
164
，xy=2，求2x4y3-x3y4的值．
（2）已知（a+b）2=17，（a-b）2=13，求a2+b2與ab的值．

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