【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣2mx+4m﹣8,
(1)當(dāng)x≤2時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而減小,求m的取值范圍.
(2)以拋物線y=x2﹣2mx+4m﹣8的頂點(diǎn)A為一個(gè)頂點(diǎn)作該拋物線的內(nèi)接正三角形AMN(M,N兩點(diǎn)在拋物線上),請(qǐng)問(wèn):△AMN的面積是與m無(wú)關(guān)的定值嗎?若是,請(qǐng)求出這個(gè)定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)若拋物線y=x2﹣2mx+4m﹣8與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)均為整數(shù),求整數(shù)m的最小值.
【答案】(1)m≥2;(2)△AMN是邊長(zhǎng)為2 的正三角形,S△AMN=3,與m無(wú)關(guān);(3)m=2.
【解析】試題分析:(1)求出二次函數(shù)的對(duì)稱軸x=m,由于拋物線的開口向上,在對(duì)稱軸的左邊y隨x的增大而減小,可以求出m的取值范圍.
(2)在拋物線內(nèi)作出正三角形,求出正三角形的邊長(zhǎng),然后計(jì)算三角形的面積,得到△AMN的面積是m無(wú)關(guān)的定值.
(3)當(dāng)y=0時(shí),求出拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo),然后確定整數(shù)m的值.
試題解析:(1)二次函數(shù)y=x2-2mx+4m-8的對(duì)稱軸是:x=m.
∵當(dāng)x≤2時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而減小,
而x≤2應(yīng)在對(duì)稱軸的左邊,
∴m≥2.
(2)如圖:頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(m,-m2+4m-8)
△AMN是拋物線的內(nèi)接正三角形,
MN交對(duì)稱軸于點(diǎn)B,tan∠AMB=tan60°=,
則AB=BM=BN,
設(shè)BM=BN=a,則AB=a,
∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(m+a, a-m2+4m-8),
∵點(diǎn)M在拋物線上,
∴a-m2+4m-8=(m+a)2-2m(m+a)+4m-8,
整理得:a2-a=0
得:a=(a=0舍去)
所以△AMN是邊長(zhǎng)為2的正三角形,
S△AMN=×2×3=3,與m無(wú)關(guān);
(3)當(dāng)y=0時(shí),x2-2mx+4m-8=0,
解得:,
∵拋物線y=x2-2mx+4m-8與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)均為整數(shù),
∴(m-2)2+4應(yīng)是完全平方數(shù),
∴m的最小值為:m=2.
考點(diǎn): 二次函數(shù)綜合題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)先化簡(jiǎn),再求值: ,其中
(2)已知, 求的值.
(3)解方程
(4)當(dāng)m為何值時(shí),關(guān)于x的方程的解是正數(shù).
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【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)將△ABC向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,畫出平移后的△A1B1C1;并寫出頂點(diǎn)A1、B1、C1各點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)計(jì)算△A1B1C1的面積。
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【題目】如圖,已知:在中, ,.
(1)按下列步驟用尺規(guī)作圖(保留作圖痕跡,不寫出作法):作的平分線AD,交BC于D;
(2)在(1)中,過(guò)點(diǎn)D作,交AB于點(diǎn)E,若CD=4,則BC的長(zhǎng)為 .
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【題目】已知x2+(a+3)x+a+1=0是關(guān)于x的一元二次方程.
(1)求證:方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1 ,x2 ,且x12+x22=10,求實(shí)數(shù)a的值.
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【題目】某課題小組為了了解某品牌電動(dòng)自行車的銷售情況,對(duì)某專賣店第一季度該品牌A、B、C、D四種型號(hào)的銷售做了統(tǒng)計(jì),繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(均不完整)
(1)該店第一季度售出這種品牌的電動(dòng)自行車共多少輛?
(2)把兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若該專賣店計(jì)劃訂購(gòu)這四款型號(hào)的電動(dòng)自行車1800輛,求C型電動(dòng)自行車應(yīng)訂購(gòu)多少輛?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AD是圓O的切線,切點(diǎn)為A,AB是圓O的弦。過(guò)點(diǎn)B作BC//AD,交圓O于點(diǎn)C,連接AC,過(guò)點(diǎn)C作CD//AB,交AD于點(diǎn)D。連接AO并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)M,交過(guò)點(diǎn)C的直線于點(diǎn)P,且BCP=ACD。
(1) 判斷直線PC與圓O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由:
(2) 若AB=9,BC=6,求PC的長(zhǎng)。
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【題目】如圖,水庫(kù)大壩的橫斷面為四邊形ABCD,其中AD∥BC,壩頂BC=10米,壩高20米,斜坡AB的坡度i=1:2.5,斜坡CD的坡角為30°.
(1)求壩底AD的長(zhǎng)度(結(jié)果精確到1米);
(2)若壩長(zhǎng)100米,求建筑這個(gè)大壩需要的土石料(參考數(shù)據(jù): )
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【題目】閱讀以下內(nèi)容解答下列問(wèn)題.
七年級(jí)我們學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)運(yùn)算里第三級(jí)第六種開方運(yùn)算中的平方根、立方根,也知道了開方運(yùn)算是乘方的逆運(yùn)算,實(shí)際上乘方運(yùn)算可以看做是“升次”,而開方運(yùn)算也可以看做是“降次”,也就是說(shuō)要“升次”可以用乘方,要“降次”可以用開方,即要根據(jù)實(shí)際需要采取有效手段“升”或者“降”某字母的次數(shù).本學(xué)期我們又學(xué)習(xí)了整式乘法和因式分解,請(qǐng)回顧學(xué)習(xí)過(guò)程中的法則、公式以及計(jì)算,解答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)照乘方與開方的關(guān)系和作用,你認(rèn)為因式分解的作用也可以看做是 .
(2)對(duì)于多項(xiàng)式x3﹣5x2+x+10,我們把x=2代入此多項(xiàng)式,發(fā)現(xiàn)x=2能使多項(xiàng)式x3﹣5x2+x+10的值為0,由此可以斷定多項(xiàng)式x3﹣5x2+x+10中有因式(x﹣2),(注:把x=a代入多項(xiàng)式,能使多項(xiàng)式的值為0,則多項(xiàng)式一定含有因式(x﹣a)),于是我們可以把多項(xiàng)式寫成:x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),分別求出m、n后再代入x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),就可以把多項(xiàng)式x3﹣5x2+x+10因式分解,這種因式分解的方法叫“試根法”.
①求式子中m、n的值;
②用“試根法”分解多項(xiàng)式x3+5x2+8x+4.
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