閱讀下面材料:
小凱遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,
AC=4,BD=6,∠AOB=30°,求四邊形ABCD的面積.
小凱發(fā)現(xiàn),分別過(guò)點(diǎn)A、C作直線BD的垂線,垂足分別為點(diǎn)E、F,設(shè)AO為m,通過(guò)計(jì)算△ABD與△BCD的面積和使問(wèn)題得到解決(如圖2).
請(qǐng)回答:(1)△ABD的面積為 (用含m的式子表示).
(2)求四邊形ABCD的面積.
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參考小凱思考問(wèn)題的方法,解決問(wèn)題:
如圖3,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于
點(diǎn)O,
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ABCD的面積為 (用含a、b、的式子表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在菱形ABCD中,∠B=60°,點(diǎn)E,F分別從點(diǎn)B,D同時(shí)以同樣的速度沿邊BC,DC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).給出以下四個(gè)結(jié)論:
① ;
② ∠∠;
③ 當(dāng)點(diǎn)E,F分別為邊BC,DC的中點(diǎn)時(shí),△AEF是等邊三角形;
④ 當(dāng)點(diǎn)E,F分別為邊BC,DC的中點(diǎn)時(shí),△AEF的面積最大.
上述正確結(jié)論的序號(hào)有 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,CD是AB邊上的中線,
已知∠B=45º,tan∠ACB=3,AC=,
求:(1)△ABC的面積;(2)sin∠ACD的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,△ABC中,AB=AC,AD是BC邊中線,分別以點(diǎn)A、C為圓心,以大于AC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交點(diǎn)分別為點(diǎn)E、F,直線EF與AD相交于點(diǎn)O,若OA=2,則△ABC外接圓的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)
的圖象交于A (-3,1),B (1,n)兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)設(shè)直線AB與y軸交于點(diǎn)C,若點(diǎn)P在x軸上,使
BP=AC,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
2015年春節(jié),順義區(qū)相關(guān)部門(mén)做了充分的準(zhǔn)備工作,確保了消費(fèi)品市場(chǎng)貨源充足.據(jù)統(tǒng)計(jì),春節(jié)一周長(zhǎng)假期間共實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入約3.284億元,同比增長(zhǎng)4.8%.將“3.284億”用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,A,B,C,D為⊙O上四點(diǎn),若∠BOD=110º,則∠A的度數(shù)是
A. 110º B. 115º C.120º D.125º
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形ABCD各邊都平行于坐標(biāo)軸,且A(-2,2),C(3,-2).對(duì)矩形ABCD及其內(nèi)部的點(diǎn)進(jìn)行如下操作:把每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)乘以a,縱坐標(biāo)乘以b,將得到的點(diǎn)再向右平移k()個(gè)單位,得到矩形及其內(nèi)部的點(diǎn)(分別與ABCD對(duì)應(yīng)).E(2,1)經(jīng)過(guò)上述操作后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記為.
(1)若a=2,b=-3,k=2,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;
(2)若(1,4),(6,-4),求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,把一張長(zhǎng)方形紙片ABCD沿EF折疊后,點(diǎn)C、D分別落在C′、D′的位置上,ED′的延長(zhǎng)線與BC的交點(diǎn)為G,若∠EFG=50°,那么∠1=_________.
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