【題目】如圖,平面直角坐標系中,已知點A(0,10),點B(m,10)在第一象限,連接AB、OB.
(1)如圖1,若OB=12,求m的值.
(2)如圖2,當m=10時,過B作BC⊥x軸于C,E為AB邊上一點,AE=,把△OAE沿直線OE翻折得到△OFE(點A的對應(yīng)點為點F),連接BF、CF,求證:BF⊥CF.
(3)如圖3,將△AOB沿直線OB翻折得到△GOB(點A的對應(yīng)點為點G),若點G到x軸的距離不大于8,直接寫出m的取值范圍為 .
【答案】(1)m=;(2)證明見解析;(3)≤m≤30
【解析】
(1)根據(jù)勾股定理計算AB的長,可得m的值;
(2)過點F作FM⊥AB,延長MF交OC于點N,由折疊性質(zhì)可知:EF=AE=,OF=OA=10,∠EFO=∠OAE=90°,然后根據(jù)正方形的性質(zhì)和AA定理證得△EFM∽△FON,設(shè)FM=x,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求得,然后利用勾股定理列方程求解x的值,從而求得MF=2,NF=8,ON=6,NC=4,然后再利用勾股定理求得、,,從而利用勾股定理逆定理判定△BCF是直角三角形,從而求解;
(3)由條件可知點G的縱坐標大于或等于-8小于或等于8.分別計算點G的縱坐標為8和-8時m的值可得m的取值范圍.
解:(1)由A(0,10),點B(m,10)可知AB⊥y軸,
∵OB=12,OA=10,
∴在Rt△AOB中,AB=,
∴m=;
(2)過點F作FM⊥AB,延長MF交OC于點N
由折疊性質(zhì)可知:EF=AE=,OF=OA=10,∠EFO=∠OAE=90°
由題意可知,當m=10時,四邊形AOCB是正方形且MN⊥AB
∴MN⊥OC
∴∠EMF=∠FNO=90°
又∵∠EFM+∠OFN=90°,∠OFN+∠FON=90°
∴∠EFM=∠FON
∴△EFM∽△FON
設(shè)FM=x,則FN=10-x
∴,即,解得:
∴在Rt△FON中,
解得:x=0(舍去)或x=2
∴MF=2,NF=8,ON=6,NC=4
在Rt△EFM中,
∴
在Rt△MFB中,
在Rt△FNC中,
又∵BC=10=100
∴BF+CF=BC
∴△BCF是直角三角形
即BF⊥CF
(3)由條件可知點G的縱坐標大于或等于-8小于或等于8.
①當點G的縱坐標為8時,如圖,過點G作GK⊥x軸于K,交直線AB于R,
在Rt△OGK中,OG=OA=10,GK=8,可求OK=AR=6,RG=2,
∵BA=BG=m,BR=6-m,
在Rt△BRG中,由,
解得:m=;
②當點G的縱坐標為-8時,如圖,過點G作GE⊥x軸于E,交直線AB于R,
在Rt△OGE中,OG=OA=10,GE=8,
∴OE=AR=6,RE=OA=10,
∴GR=EG+RE=18,
∵∠BGR+∠OGE=∠OGE+∠EOG=90°,
∴∠BGR=∠EOG,
∵∠BRG=∠OEG=90°,
∴△BRG∽△EOG,
∴,即,
解得:BR=24,
∴BA=m=AR+BR=6+24=30,
綜上所述:當≤m≤30時,點G到x軸的距離不大于8.
故答案為:≤m≤30.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】商場某種商品平均每天可銷售30件,每件盈利50元.為了盡快減少庫存,商場決定采取適當?shù)慕祪r措施.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件商品每降價1元,商場平均每天可多售出2件.設(shè)每件商品降價x元.據(jù)此規(guī)律,請回答:
(1)商場日銷售量增加______件,每件商品盈利______.元(用含的代數(shù)式表示);
(2)在上述條件不變、銷售正常情況下,每件商品降價多少元時,商場日盈利可達到1428元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的文字,解答問題:大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用-1來表示的小數(shù)部分,事實上,小明的表示方法是有道理的,因為<<,所以的整數(shù)部分是1,將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.請據(jù)此解答:
(1)的整數(shù)部分是 ,小數(shù)部分是 .
(2)如果的小數(shù)部分為a,的整數(shù)部分為b,求a+b-的值;
(3)若設(shè)2+的整數(shù)部分為x,小數(shù)部分為y,求(y-x)2的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,D是等邊三角形ABC內(nèi)一點,將線段AD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段AE,連接CD,BE.
(1)求證:∠AEB=∠ADC;
(2)連接DE,若∠ADC=105°,求∠BED的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線yxb與x軸交于點A,與y軸交于點B,與直線y=x交于點E,點E的橫坐標為3.
(1)求點A的坐標.
(2)在x軸上有一點P(m,0),過點P作x軸的垂線,與直線yxb交于點C,與直線y=x交于點D.若CD≥5,求m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,要使平行四邊形ABCD成為菱形,需添加的條件是( )
A. AC=BD B. ∠1=∠2 C. ∠ABC=90° D. ∠1=90°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點,點A坐標為,點B坐標為,OA與x軸正半軸夾角的正切值為,直線AB交y軸于點C,過C作y軸的垂線,交反比例函數(shù)圖象于點D,連接OD、BD.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)連接BD,求出BDC的周長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形 ABCD 中,AB=3,BC=4,E、F 是對角線 AC 上的兩個動點,分 別從 A、C 同時出發(fā)相向而行,速度均為每秒 1 個單位長度,運動時間為 t 秒,其中 0 t 5 .
(1)若 G,H 分別是 AB,DC 中點,求證:四邊形 EGFH 是平行四邊形(E、F 相遇時除外);
(2)在(1)條件下,若四邊形 EGFH 為矩形,求 t 的值;
(3)若 G,H 分別是折線 A-B-C,C-D-A 上的動點,與 E,F 相同的速度同時出發(fā),若 四邊形 EGFH 為菱形,求 t 的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線經(jīng)過點A(,0),B(,0),且與y軸相交于點C.
(1)求這條拋物線的表達式;
(2)求∠ACB的度數(shù);
(3)設(shè)點D是所求拋物線第一象限上一點,且在對稱軸的右側(cè),點E在線段AC上,且DE⊥AC,當△DCE與△AOC相似時,求點D的坐標.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com