【題目】如圖,直線(xiàn)y=-x+1x軸.y軸分別交于AB兩點(diǎn),拋物線(xiàn)y=-x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,且與直線(xiàn)AB的另一交點(diǎn)為C4,n).

1)求n的值及該拋物線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

2)設(shè)拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t0t4),過(guò)點(diǎn)PPDAB于點(diǎn)D,作PEy軸交直線(xiàn)AB于點(diǎn)E,

y軸上存在點(diǎn)Q,使得四邊形QEPB是矩形,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);

②求線(xiàn)段PD的長(zhǎng)的最大值;

③當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)DBE的中點(diǎn).

【答案】1n=-2y=x2+x+1;(2)①點(diǎn)Q的坐標(biāo)為;②PD最大=;③當(dāng)t=時(shí),EBE的中點(diǎn).

【解析】

1)把x=4y=n代入中,即可求出n的值,從而求出b,c的值;

2)①由P點(diǎn)的橫坐標(biāo)為t,則可知P點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,E點(diǎn)的坐標(biāo)為,而四邊形BPEQ為矩形,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1),則可求得,解得t值;

②易證PED∽△EBQ,則有,PD=,得出關(guān)于t的二次函數(shù),即可求最大值;

③點(diǎn)DBE的中點(diǎn),即DE=BE,代入②中,即求得此時(shí)的t值.

1)把x=4y=n代入中,得:n=×4+1=-2

∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4-2

將點(diǎn)C4,-2)和(0,1)代入,得:-8+4b+1=-2

解得:b=

y=x2+x+1

2)①∵P點(diǎn)的橫坐標(biāo)為t,則P點(diǎn)的縱坐標(biāo)為E點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,

∵四邊形BPEQ為矩形,故PBy

∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1

,

解得:t1=0(舍去),t2=

t=,

則點(diǎn)E的縱坐標(biāo)為:

∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為

PEt2+t+1﹣(﹣t+1)=

QEt

QB

BE

∵∠BQE=∠PDE90°

PEB=∠EBQ

∴△PED∽△EBQ

,得

PD

PD有最大值

PD最大

③∵點(diǎn)DBE的中點(diǎn)

∴由,DE=BE,得

代入得=

整理得,25t=-12t2+48t

解得t1=0(舍去),t2=

∴當(dāng)t=時(shí),EBE的中點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】坐火車(chē)從上海到婁底,高鐵G1329次列車(chē)比快車(chē)K575次列車(chē)少需要9小時(shí),已知上海到婁底的鐵路長(zhǎng)約1260千米,G1329的平均速度是K5752.5倍.

1)求K575的平均速度;

2)高鐵G1329從上海到婁底只需幾小時(shí)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,四邊形ABCD中,ABCD,∠B90°,ACAD.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿折線(xiàn)BADC方向以1單位/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△BCP的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(秒)的函數(shù)圖象如圖2所示,則AD等于( 。

A. 5B. C. 8D. 2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某班“數(shù)學(xué)興趣小組”對(duì)函數(shù)y=﹣x2+2|x|+1的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

(1)自變量x的取值范圍是全體實(shí)數(shù),xy的幾組對(duì)應(yīng)值列表如下:

x

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

y

﹣2

m

2

1

2

1

﹣2

其中,m   

(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),畫(huà)出了函數(shù)圖象的一部分,請(qǐng)畫(huà)出該函數(shù)圖象的另一部分.

(3)觀察函數(shù)圖象,寫(xiě)出兩條函數(shù)的性質(zhì).

(4)進(jìn)一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):

方程﹣x2+2|x|+1=0   個(gè)實(shí)數(shù)根;

關(guān)于x的方程﹣x2+2|x|+1=a4個(gè)實(shí)數(shù)根時(shí),a的取值范圍是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某社區(qū)組織獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),并對(duì)部分捐款戶(hù)數(shù)進(jìn)行調(diào)查和分組統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)整理成如下統(tǒng)計(jì)圖表(圖中信息不完整).

捐款戶(hù)數(shù)分組統(tǒng)計(jì)表

組別

捐款額(x)元

戶(hù)數(shù)

A

1≤x100

2

B

100≤x200

10

C

200≤x300

c

D

300≤x400

d

E

x≥400

e

請(qǐng)結(jié)合以上信息解答下列問(wèn)題:

1)本次調(diào)查的樣本容量是______;

2d=______,并補(bǔ)全圖1;

3)圖2中,“B”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為______度;

4)若該社區(qū)有500戶(hù)住戶(hù),根據(jù)以上信息估計(jì)全社區(qū)捐款不少于300元的戶(hù)數(shù)是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 兩支探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)行探險(xiǎn)活動(dòng),如圖,甲隊(duì)沿與公路MN夾角為25°方向前進(jìn),乙隊(duì)沿與公路MN夾角為60°方向前進(jìn),分別經(jīng)過(guò)公路MNAB兩點(diǎn),且AB距離為10km,兩支探險(xiǎn)隊(duì)相遇于點(diǎn)C,則點(diǎn)C距公路MN的距離是多少?(結(jié)果精確到1km.參考數(shù)據(jù)sin25°≈0.40,cos25°≈0.90tan25°≈0.50,≈1.73

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)古代第一部自成體系的數(shù)學(xué)專(zhuān)著,代表了東方數(shù)學(xué)的最高成就.它的算法體系至今仍在推動(dòng)著計(jì)算機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用.書(shū)中記載:今有圓材埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺,問(wèn)徑幾何?譯為:今有一圓柱形木材,埋在墻壁中,不知其大小,用鋸去鋸這木材,鋸口深1寸(ED=1寸),鋸道長(zhǎng)1尺(AB=1=10寸),問(wèn)這塊圓形木材的直徑是多少?

如圖所示,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)計(jì)算:圓形木材的直徑AC是( 。

A. 13 B. 20 C. 26 D. 28

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是甲、乙兩個(gè)圓柱形水槽的軸截面示意圖,乙槽中有一圓柱體鐵塊立放其中(圓柱形鐵塊的下底面完全落在乙槽底面上). 現(xiàn)將甲槽中的水勻速注入乙槽,甲、乙兩個(gè)水槽中水的深度y(厘米)與注水時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖2所示.圖2中折線(xiàn)ABC表示___________槽中水的深度與注水時(shí)間之間的關(guān)系(選填“甲”);②點(diǎn)B的縱坐標(biāo)表示的實(shí)際意義是___________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,取邊上一點(diǎn),連結(jié),延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),連結(jié)并延長(zhǎng),交延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)

  

1)如圖1,若,,,求的長(zhǎng);

2)如圖2,連結(jié),過(guò)點(diǎn)延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn),且.求證:

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