【題目】工人師傅用一塊長(zhǎng)為10dm,寬為6dm的矩形鐵皮制作一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體容器,需要將四角各裁掉一個(gè)正方形.(厚度不計(jì))
(1)在圖中畫(huà)出裁剪示意圖,用實(shí)線表示裁剪線,虛線表示折痕;并求長(zhǎng)方體底面面積為12dm2時(shí),裁掉的正方形邊長(zhǎng)多大?
(2)若要求制作的長(zhǎng)方體的底面長(zhǎng)不大于底面寬的五倍,并將容器進(jìn)行防銹處理,側(cè)面每平方分米的費(fèi)用為0.5元,底面每平方分米的費(fèi)用為2元,裁掉的正方形邊長(zhǎng)多大時(shí),總費(fèi)用最低,最低為多少?
【答案】(1)作圖見(jiàn)解析;裁掉的正方形的邊長(zhǎng)為2dm,底面積為12dm2;(2)當(dāng)裁掉邊長(zhǎng)為2.5dm的正方形時(shí),總費(fèi)用最低,最低費(fèi)用為25元.
【解析】試題分析:(1)由題意可畫(huà)出圖形,設(shè)裁掉的正方形的邊長(zhǎng)為xdm,則題意可列出方程,可求得答案;
(2)由條件可求得x的取值范圍,用x可表示出總費(fèi)用,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得其最小值,可求得答案.
試題解析:(1)如圖所示:
設(shè)裁掉的正方形的邊長(zhǎng)為xdm,
由題意可得(10﹣2x)(6﹣2x)=12,
即x2﹣8x+12=0,解得x=2或x=6(舍去),
答:裁掉的正方形的邊長(zhǎng)為2dm,底面積為12dm2;
(2)∵長(zhǎng)不大于寬的五倍,
∴10﹣2x≤5(6﹣2x),解得0<x≤2.5,
設(shè)總費(fèi)用為w元,由題意可知
w=0.5×2x(16﹣4x)+2(10﹣2x)(6﹣2x)=4x2﹣48x+120=4(x﹣6)2﹣24,
∵對(duì)稱軸為x=6,開(kāi)口向上,
∴當(dāng)0<x≤2.5時(shí),w隨x的增大而減小,
∴當(dāng)x=2.5時(shí),w有最小值,最小值為25元,
答:當(dāng)裁掉邊長(zhǎng)為2.5dm的正方形時(shí),總費(fèi)用最低,最低費(fèi)用為25元.
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【題目】下列運(yùn)算正確的是( 。
A. x3+x=2x4 B. a2a3=a6
C. (﹣2x2)3=﹣8x6 D. (x+3y)(x﹣3y)=x2﹣3y2
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=x-2與x軸、y軸分別交于A,B兩點(diǎn),P是直線AB上一動(dòng)點(diǎn),⊙P的半徑為1.
(1)判斷原點(diǎn)O與⊙P的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)⊙P過(guò)點(diǎn)B時(shí),求⊙P被y軸所截得的劣弧的長(zhǎng);
(3)當(dāng)⊙P與x軸相切時(shí),求出切點(diǎn)的坐標(biāo).
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【題目】現(xiàn)有3cm、4cm、5cm、7cm長(zhǎng)的四根木棒,任選其中三根組成一個(gè)三角形,那么可以組成三角形的個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)據(jù)2,7,3,7,5,3,7的眾數(shù)是( )
A. 2 B. 3 C. 5 D. 7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班將舉行“數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),班長(zhǎng)安排小明購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,下面兩圖是小明買(mǎi)回獎(jiǎng)品時(shí)與班長(zhǎng)的對(duì)話情境:
請(qǐng)根據(jù)上面的信息,解決問(wèn)題:
(1)試計(jì)算兩種筆記本各買(mǎi)了多少本?
(2)請(qǐng)你解釋:小明為什么不可能找回68元?
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