請(qǐng)你用估算的方法計(jì)算：
23
≈
 
（精確到0.1），這個(gè)近似數(shù)表示大于或等于
 
，而小
于
 
的數(shù)．
考點(diǎn)：估算無(wú)理數(shù)的大小,近似數(shù)和有效數(shù)字
專題：
分析：根據(jù)4.75≤
23
＜4.85，可得答案．
解答：解：
23
≈ 4.8（精確到0.1），這個(gè)近似數(shù)表示大于或等于4.75，而小
于 4.85的數(shù)，
故答案為：4.8，4.75，4.85．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了估算無(wú)理數(shù)，利用了四舍五入法估算無(wú)理數(shù)的大�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線y=-x+5與雙曲線y=
4
x
交于A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)C為雙曲線A、B之間一點(diǎn)，求△ABC的最大面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，把銳角△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至△CDE處，且點(diǎn)E恰好落在AB上，若∠ECB=40°，則∠AED=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小陽(yáng)暑假到姑姑家去玩，吃早點(diǎn)時(shí)，表妹佳佳很淘氣，她先從一杯豆?jié){中取出一勺豆?jié){，倒入盛牛奶的杯中攪勻，再?gòu)氖⑴Ｄ痰谋腥〕鲆簧谆旌系呐Ｄ毯投節(jié){，放入盛豆?jié){的杯子中，小陽(yáng)想，現(xiàn)在兩個(gè)杯子中都有了牛奶和豆?jié){，究竟是豆?jié){杯子的牛奶多，還是牛奶杯子中的豆?jié){多呢？（假設(shè)混合前兩個(gè)杯子中盛的牛奶和豆?jié){的體積相等，均為a，勺的體積為b）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某居民生活用電基本價(jià)格為每度0.50元，若每月的用電量超過(guò)a度，超出部分比基本電價(jià)增加20%收費(fèi)．
（1）某戶五月份用電84度，共交電費(fèi)44.4元，求a的值；
（2）若該戶六月份的電費(fèi)平均為每度0.54元，該用戶六月份共用電多少度？應(yīng)交電費(fèi)多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，正方形EFGH的兩個(gè)頂點(diǎn)E、F在BC上，另兩個(gè)頂點(diǎn)G、H分別在AC，AB上，BC=15cm，BC邊上的高是10cm，則正方形的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為4cm，當(dāng)邊長(zhǎng)增加到原來(lái)的2倍，所得正方形與原正方形相似嗎？當(dāng)邊長(zhǎng)增加2cm呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=5，BC=12，CD=4
2
，∠C=45°，P點(diǎn)以2cm/秒的速度在線段BC上由B向C勻速運(yùn)動(dòng)，Q點(diǎn)同時(shí)以1cm/秒的速度在線段DA上由D向A勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒（0＜t＜5）
（1）當(dāng)t為何值時(shí)，PC分梯形為兩部分中有平行四邊形？
（2）是否存在t，使得P，C，D，Q為頂點(diǎn)的四邊形構(gòu)成菱形？如果存在，求出t值；如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）當(dāng)t為何值時(shí)，PQ⊥BC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在臺(tái)球賽中，一球在點(diǎn)A處，要從A射出，經(jīng)臺(tái)球邊擋板CD反射，擊中球B．已知AC=10cm，BD=15cm，CD=xcm，EC=ycm，恰好能擊中球B，求y關(guān)于x的函數(shù)解析式．

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同步練習(xí)冊(cè)答案