如圖,直線y=-x+5與雙曲線y=
4
x
交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C為雙曲線A、B之間一點(diǎn),求△ABC的最大面積.
考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題
專題:計(jì)算題
分析:△ABC的面積最大時(shí),點(diǎn)C到AB的距離最大,因此C點(diǎn)一定是平行于直線AB且與雙曲線相切的切點(diǎn).相切也就是這條直線與雙曲線只有一個(gè)交點(diǎn),求△ABC的最大面積,再根據(jù)判別式的意義確定平移后的直線解析式,得到平移的距離,則可根據(jù)三角形面積公式求解.
解答:解:設(shè)這條直線解析式為:y=-x+b,代入y=
4
x
得:
-x+b=
4
x

 x2-bx+4=0
△=b2-16=0
 b=4或-4(不合題意)
解得:x=2,y=2
 故直線解析式為:y=-x+4
 C點(diǎn)坐標(biāo)為(2、2)
由解析式可知兩直線與y軸交點(diǎn)為(0、4)(0、5)兩直線與坐標(biāo)軸夾角為45°,
 故兩直線間距離為:
2
2
,
解方程組
y=-x+5
y=
4
x
x=4
y=1
x=1
y=4

則B(4,1),A(1,4)
所以AB=
(4-1)2+(1-4)2
=3
2
,
 S△ABC=
1
2
AB×h=
1
2
×3
2
×
2
2

=1.5
所以△ABC的最大面積=1.5.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題:求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo),把兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式聯(lián)立成方程組求解,若方程組有解則兩者有交點(diǎn),方程組無(wú)解,則兩者無(wú)交點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

單項(xiàng)式-3m2n的系數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)a=3,a-b=-1時(shí),a2-ab的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=4,以點(diǎn)C為圓心、2cm的長(zhǎng)為半徑作圓.求證:直線AB與⊙C相切.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,BC⊥AD于點(diǎn)B,AB=BC,點(diǎn)E在線段BC上,BE=BD,連結(jié)AE,CD.
(1)求證:△ABE≌△CBD;
(2)確定AE與CD的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2-x-3和一次函數(shù)y=x+b有一個(gè)公共點(diǎn)(即相切),求出b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把拋物線y=-
1
3
x2向左平移3個(gè)單位,再向上平移4個(gè)單位,得到一條新拋物線.
(1)求所得的新拋物線的解析式;
(2)求新拋物線的開(kāi)口方向,對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)對(duì)于新拋物線,x取何值時(shí),y隨x的增大而增大?x取何值時(shí),y隨x的增大而減。
(4)對(duì)于新拋物線,x取何值時(shí),y有最大值(或最小值),并求出最大(最。┲担

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,AD為△ABC外角∠CAE的平分線,交△ABC的外接圓于點(diǎn)D.求證:BD=CD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你用估算的方法計(jì)算:
23
 
(精確到0.1),這個(gè)近似數(shù)表示大于或等于
 
,而小
 
的數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案