【題目】關于x的一元二次方程x2－2x－1=0的根的情況是（ ）

A.有兩個不相等的實數(shù)根B.有兩個相等的實數(shù)根

C.沒有實數(shù)根D.以上都有可能

【答案】A

【解析】

根據(jù)根的判別式的值即可判斷．

∵在方程x2－2x－1=0中，△=（-2）2-4×1×（-1）=8＞0，

∴關于x的一元二次方程x2－2x－1=0有兩個不相等的實數(shù)根，

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AB=AC，BD=CE，BE=CF，若∠A=50°，則∠DEF的度數(shù)是（ ）

A.75°
B.70°
C.65°
D.60°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在△ABC中，AC⊥BC，AE為∠BAC的平分線，DE⊥AB，AB=7cm，AC=3cm，則BD等于（ ）

A.1cm
B.2cm
C.3cm
D.4cm

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】m是方程x2﹣x﹣1＝0的一個根，則代數(shù)式m3﹣2m2+9＝_____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】改革開放四十年以來，中國每天都在發(fā)生新的變化．目前，我省重大新興產(chǎn)業(yè)基地、工程和專項在建及儲備項目共1656個，總投資9364億元．數(shù)據(jù)9364億用科學記數(shù)法可表示為（ ）

A.9364×108B.9364×109C.9.364×1011D.9.364×1012

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在□ABCD中，E、F分別是AD、BC的中點，連接AC、CE、AF．

（1）求證△ABF ≌ △CDE；

（2）若AB＝AC，求證四邊形AFCE是矩形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小明參加某個智力競答節(jié)目，答對最后兩道單選題就順利通關．第一道單選題有3個選項，第二道單選題有4個選項，這兩道題小明都不會，不過小明還有一個“求助”沒有用（使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項）．

（1）如果小明第一題不使用“求助”，那么小明答對第一道題的概率是　　．

（2）如果小明將“求助”留在第二題使用，請用樹狀圖或者列表來分析小明順利通關的概率．

（3）從概率的角度分析，你建議小明在第幾題使用“求助”．（直接寫出答案）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列運算正確的是（　�。�
A.x5+x5=x10
B.（x3）3=x6
C.x3x2=x5
D.x6﹣x3=x3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，等腰△ABC中，AB=AC，P為其底角平分線的交點，將△BCP沿CP折疊，使B點恰好落在AC邊上的點D處，若DA=DP，則∠A的度數(shù)為（ ）

A.20°
B.30°
C.32°
D.36°

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