在計算多項式M加上x2-3x+7時,誤以為加上x2+3x+7,得到答案5x2+2x-4,試求出正確答案.
考點:整式的加減
專題:計算題
分析:根據(jù)題意表示出M,列出正確的算式,去括號合并即可得到結果.
解答:解:根據(jù)題意得:(5x2+2x-4)-(x2+3x+7)+(x2-3x+7)=5x2+2x-4-x2-3x-7+x2-3x+7=3x2-4x-4.
點評:此題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

列方程解應用題:由甲地到乙地前三分之二的路是高速公路,后三分之一的路是普通公路,高速公路和普通公路交界處是丙地.A車在高速公路和普通公路的行駛速度都是80千米/時;B車在高速公路上的行駛速度是100千米/時,在普通公路上的行駛速度是70千米/時,A、B兩車分別從甲、乙兩地同時出發(fā)相向行駛,在高速公路上距離丙地40千米處相遇,求甲、乙兩地之間的距離是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知A、B、C的坐標均為整點,C(4,2).
(1)在圖中作出△ABC的外接圓,并標出圓心O的位置,直接寫出O點的坐標;
(2)填空:△ABC的外接圓的半徑R=
 
,tanC=
 
;
(3)設P點是y軸上的一個動點,則PB+PC的最小值是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為了了解某初三學生的數(shù)學成績情況,抽取若干名學生在一次的測試數(shù)學成績,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻數(shù)分布直方圖(如圖),圖中從左到右依次為第1、2、3、4、5組.
(1)求抽取多少名學生的測試數(shù)學成績?
(2)若分數(shù)在36分(不含36分)以下為低分,求這次測試的低分率.
(3)若分數(shù)在72分(含72分)以上為及格,求這次測試的及格率.
(4)若分數(shù)在96分(含96分)以上為優(yōu)秀,求這次測試的優(yōu)秀率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)
8
-
2
2
+
12

(2)(π-2013)0+
18
+(
2
-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,D為邊BC上一點,且AD=AC,E為△ABC外一點,連接AE,DE,∠1=∠2,BC=ED.求證:AB=AE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知x=2,y=-3是二元一次方程5x+my+2=0的解,則m的值為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在籃球比賽中,某隊員連續(xù)4場比賽中每場的得分情況如下表:
場次(場)1234
得分(分)1341316
則這4場比賽中他得分的眾數(shù)是
 
分.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一圓柱形容器的內半徑為3厘米,內壁高30厘米,容器內盛有18厘米高的水,現(xiàn)將一個底面半徑為2厘米,高15厘米的金屬圓柱豎直放入容器內,問容器內的水將升高
 
厘米.

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