【題目】“一帶一路”倡議提出五年多來,交通、通信、能源等各項相關(guān)建設(shè)取得積極進展,也為增進各國民眾福祉提供了新的發(fā)展機遇.下圖是2017年“一年一路”沿線部分國家的通信設(shè)施現(xiàn)狀統(tǒng)計圖.
根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,下列推斷合理的是( ).
A.互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器擁有個數(shù)最多的國家是阿聯(lián)酋
B.寬帶用戶普及率的中位數(shù)是11.05%
C.有8個國家的電話普及率能夠達到平均每人1部
D.只有俄羅斯的三項指標(biāo)均超過了相應(yīng)的中位數(shù)
【答案】C
【解析】
由題意根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,利用眾數(shù)、中位數(shù)以及平均數(shù)的求解方法進行分析判斷.
解:A選項:互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器擁有個數(shù)最多的國家是俄羅斯,原說法錯誤;
B選項:寬帶用戶普及率從小到大排列,依次是1.1,1.2,8.2,10.1,10.4,11.5,11.7,12.9,17.5,27.8,故中位數(shù)為,原說法錯誤;
C選項:電話普及率在100部/百人的有8個國家,即有8個國家的電話普及率能夠達到平均每人1部,正確;
D選項:明顯可以得到,新加坡的三項指標(biāo)也均超過了相應(yīng)的中位數(shù),原說法錯誤.
故選:C.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某社區(qū)積極響應(yīng)正在開展的“創(chuàng)文活動”,組織甲、乙兩個志愿工程隊對社區(qū)的一些區(qū)域進行綠化改造.已知甲工程隊每小時能完成的綠化面積是乙工程隊每小時能完成的綠化面積的2倍,并且甲工程隊完成300平方米的綠化面積比乙工程隊完成300平方米的綠化面積少用3小時,乙工程隊每小時能完成多少平方米的綠化面積?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明和小亮玩一個游戲:三張大小、質(zhì)地都相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4(背面完全相同),現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下.小明從中任意抽取一張,記下數(shù)字后放回洗勻,然后小亮從中任意抽取一張,計算小明和小亮抽得的兩個數(shù)字之和.若和為奇數(shù),則小明勝;若和為偶數(shù),則小亮勝.
(1)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出這兩數(shù)和為6的概率.
(2)你認為這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?說說你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校組織甲、乙兩組同學(xué)參加國學(xué)經(jīng)典知識對抗賽,每組有位選手,每場比賽兩組各派人進行現(xiàn)場對抗比賽,滿分為分,共進行了場比賽.學(xué)校整理和匯總了這場比賽的成績,并制成如下所示的尚不完整的統(tǒng)計表和圖所示的折線統(tǒng)計圖.
場次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
甲組成績 (單位:分) | ||||||
乙組成績 (單位:分) |
根據(jù)以上信息回答下面的問題:
(1)若甲、乙兩組成績的平均數(shù)相同,
①求的值;
②將折線統(tǒng)計圖補充完整,并根據(jù)折線統(tǒng)計圖判斷哪組成績比較穩(wěn)定.
(2)若甲、乙兩組成績的中位數(shù)相等,直接寫出的最小值.
(3)在(1)中的條件下,若從所有成績?yōu)?/span>分的選手中隨機抽取兩人對其答題情況進行分析,請用列表法求抽到的兩位選手均來自同一組的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年9月10日是我國第35個教師節(jié),某中學(xué)德育處發(fā)起了感恩小學(xué)恩師的活動,德育處要求每位同學(xué)從以下三種方式中選擇一種方式表達感恩:A.信件感恩,B.信息感恩,C.當(dāng)面感恩.為了解同學(xué)們選擇以上三種感恩方式的情況,德育處隨機對本校部分學(xué)生進行了調(diào)查,井根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)扇形統(tǒng)計圖中C部分所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為________,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)本次調(diào)查在選擇A方式的學(xué)生中有兩名男生和兩名女生來自于同一所小學(xué),德育處打算從他們四個人中選擇兩位在主題升旗儀式上發(fā)言,請用畫樹狀圖或列表的方法求恰好選到一男一女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC 內(nèi)接于⊙O,∠B=60°,CD 是⊙O 的直徑,點 P 是 CD 延長線上的一點且 AP=AC.
(1)求證:PA 是⊙O 的切線;
(2)若,,求⊙O的半徑
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)的圖象如圖所示,有下列結(jié)論:①;②;③若為任意實數(shù),則;④a-b+c>0;⑤若,且,則.其中,正確結(jié)論的個數(shù)為( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經(jīng)過三點.點是拋物線段上一動點(不含端點,與的延長線交于點
(1)求拋物線的解析式.
(2)當(dāng)時,求點的坐標(biāo)。
(3)在(2)的條件下,求的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在長春創(chuàng)建文明城區(qū)的活動中,需鋪設(shè)兩段長度相等的彩色道磚,分別交給甲、乙兩個施工隊同時進行施工.甲、乙兩隊所鋪設(shè)彩色道磚的長度(米)與施工時間時之間的部分函數(shù)圖象如圖所示.請解答下列問題:
(1)甲隊的速度是_______米時.
(2)當(dāng)時,求乙隊鋪設(shè)彩色道磚的長度與之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)如果甲隊施工速度不變,乙隊在開挖小時后;施工速度增加到米時,結(jié)果兩隊同時完成了任務(wù).求甲隊從開始施工到完工所鋪設(shè)的彩色道磚的長度.
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