【題目】如圖,拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)三點(diǎn).點(diǎn)是拋物線(xiàn)段上一動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn),與的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)
(1)求拋物線(xiàn)的解析式.
(2)當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo)。
(3)在(2)的條件下,求的面積.
【答案】(1)拋物線(xiàn)解析式為;(2)點(diǎn)的坐標(biāo)是;(3).
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法求出解析式即可.
(2)連接,根據(jù)直角三角形斜邊的中線(xiàn)等于斜邊的一半,可得,根據(jù)“”可證≌,可得,即得點(diǎn)在第四象限角平分線(xiàn)上,可設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為.(),將點(diǎn)代入拋物線(xiàn)解析式中,可得 ,求出即可.
(3)由于,可得,由,根據(jù)三角形的面積公式代入計(jì)算即可.
(1)解:∵拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)軸上的點(diǎn),.解析式為.
將代入,得
即 ,解得,.
∴拋物線(xiàn)解析式為
(2)解:連接
∵,, ∴.
∵,,
∴≌ ().
∴
∴點(diǎn)在第四象限角平分線(xiàn)上.
∴可設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為.()
∴
∴
∴.
∴點(diǎn)的坐標(biāo)是;
(3)解:∵, ∴ .
∴.
∵,
.
∴.
∴.
故答案為:(1)拋物線(xiàn)解析式為;(2)點(diǎn)的坐標(biāo)是;(3).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,AB∥x軸,BC⊥x軸,垂足為C,連接AC,若△ABC的面積為2,則k的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“一帶一路”倡議提出五年多來(lái),交通、通信、能源等各項(xiàng)相關(guān)建設(shè)取得積極進(jìn)展,也為增進(jìn)各國(guó)民眾福祉提供了新的發(fā)展機(jī)遇.下圖是2017年“一年一路”沿線(xiàn)部分國(guó)家的通信設(shè)施現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列推斷合理的是( ).
A.互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器擁有個(gè)數(shù)最多的國(guó)家是阿聯(lián)酋
B.寬帶用戶(hù)普及率的中位數(shù)是11.05%
C.有8個(gè)國(guó)家的電話(huà)普及率能夠達(dá)到平均每人1部
D.只有俄羅斯的三項(xiàng)指標(biāo)均超過(guò)了相應(yīng)的中位數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是的直徑,點(diǎn)P在BA的延長(zhǎng)線(xiàn)上,PD切于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)B作,交PD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)C,連接AD并延長(zhǎng),交BE于點(diǎn)E.
(Ⅰ)求證:AB=BE;
(Ⅱ)連結(jié)OC,如果PD=2,∠ABC=60°,求OC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年南充市有縣區(qū)申報(bào)了長(zhǎng)壽之鄉(xiāng),并獲認(rèn)定.上月某中學(xué)九(1)班學(xué)生社會(huì)實(shí)踐前往該區(qū)一鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研進(jìn)入老齡化社會(huì)的數(shù)據(jù).按國(guó)際通行標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)60及60歲以上人口達(dá)到人口總數(shù)的10%,或65及65歲以上人口達(dá)到人口總數(shù)的7%,這個(gè)區(qū)域進(jìn)入老齡化社會(huì).被調(diào)查的800人年齡情況統(tǒng)計(jì)圖如下:
(1)該鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否進(jìn)入老齡化社會(huì)?并說(shuō)明理由.
(2)請(qǐng)你為該鄉(xiāng)鎮(zhèn)提一條合理化建議.
(3)在該鄉(xiāng)鎮(zhèn)60歲及以上人群中隨機(jī)抽取1人,求年齡不低于70歲的概率。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=9,BC=12,AB=6,在線(xiàn)段BC上任取一點(diǎn)P,連接DP,作射線(xiàn)PE⊥DP,PE與直線(xiàn)AB交于點(diǎn)E.
(1)試確定當(dāng)CP=3時(shí),點(diǎn)E的位置;
(2)若設(shè)CP=x,BE=y,試寫(xiě)出y關(guān)于自變量x的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】傳統(tǒng)的端午節(jié)即將來(lái)臨,某企業(yè)接到一批粽子生產(chǎn)任務(wù),約定這批粽子的出廠(chǎng)價(jià)為每只4元,按要求在20天內(nèi)完成.為了按時(shí)完成任務(wù),該企業(yè)招收了新工人,設(shè)新工人李明第x天生產(chǎn)的粽子數(shù)量為y只,y與x滿(mǎn)足如下關(guān)系:
y=
(1)李明第幾天生產(chǎn)的粽子數(shù)量為280只?
(2)如圖,設(shè)第x天生產(chǎn)的每只粽子的成本是p元,p與x之間的關(guān)系可用圖中的函數(shù)圖象來(lái)刻畫(huà).若李明第x天創(chuàng)造的利潤(rùn)為w元,求w與x之間的函數(shù)表達(dá)式,并求出第幾天的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?(利潤(rùn)=出廠(chǎng)價(jià)-成本)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F.
(1)求證:四邊形ADCF是菱形;
(3)若AC=6,AB=8,求菱形ADCF的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】求證:三角形的一條中位線(xiàn)與第三邊上的中線(xiàn)互相平分.
要求:(1)根據(jù)給出的和它的一條中位線(xiàn),在給出的圖形上,請(qǐng)用尺規(guī)作出邊上的中線(xiàn),交于點(diǎn).不寫(xiě)作法,保留痕跡;
(2)據(jù)此寫(xiě)出已知,求證和證明過(guò)程.
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