【題目】某校九年級(jí)學(xué)生小麗,小強(qiáng)和小紅到某超市參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中他們參與了某種水果的銷售工作,已知該水果的進(jìn)價(jià)為8元/千克,下面是他們在活動(dòng)結(jié)束后的對(duì)話.
小麗:如果以10元/千克的價(jià)格銷售,那么每天可售出300千克.
小強(qiáng):如果以13元/千克的價(jià)格銷售,那么每天可獲取利潤750元.
小紅:我通過調(diào)查驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)每天的銷售量(千克)與銷售單價(jià)(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系.
(1)求(千克)與(元)的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當(dāng)銷售單價(jià)為何值時(shí),該超市銷售這種水果每天獲得的利潤達(dá)600元?[利潤=銷售量×(銷售單價(jià)﹣進(jìn)價(jià))].
【答案】(1)y=-50x+800(x>0);(2)10或14元
【解析】
(1)先根據(jù)“以13元/千克的價(jià)格銷售每天可獲取利潤750元”求出此時(shí)的銷售量,再利用待定系數(shù)法求解可得;
(2)根據(jù)“利潤=銷售量×(銷售單價(jià)-進(jìn)價(jià))”列出一元二次方程,解之可得.
解:(1)當(dāng)銷售單價(jià)為13元/千克時(shí),銷售量為:千克,
設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx+b(k≠0),
把(10,300),(13,150)分別代入得:
解得
故y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=-50x+800(x>0);
(2)設(shè)每天水果的利潤w元,
根據(jù)題意,得:(-50x+800)(x-8)=600,
-50(x-12)2+200=0,
解得:x1=10,x2=14.
∴當(dāng)銷售單價(jià)為10或14元時(shí),每天可獲得的利潤是600元.
故答案為:(1)y=-50x+800(x>0);(2)10或14元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有一座拱橋是圓弧形,它的跨度AB=60米,拱高PD=18米.
(1)求圓弧所在的圓的半徑r的長;
(2)當(dāng)洪水泛濫到跨度只有30米時(shí),要采取緊急措施,若拱頂離水面只有4米,即PE=4米時(shí),是否要采取緊急措施?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的材料,回答問題:
解方程,這是一個(gè)一元四次方程,根據(jù)該方程的特點(diǎn),它的解法通常是:設(shè),那么,于是原方程可變?yōu)?/span>①,解得,.
當(dāng)時(shí),,∴
當(dāng)時(shí),,∴
∴原方程有四個(gè)根:,,,.
(1)在由原方程得到方程①的過程中,利用________法達(dá)到________的目的,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想.
(2)解方程.
(3)已知非零實(shí)數(shù)a,b滿足,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某校落實(shí)新課改精神的情況,現(xiàn)以該校某班的同學(xué)參加課外活動(dòng)的情況為樣本,對(duì)其參加“球類”“繪畫類”“舞蹈類”“音樂類”“棋類”活動(dòng)的情況進(jìn)行調(diào)査統(tǒng)計(jì),并繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)參加音樂類活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)為 人,參加球類活動(dòng)的人數(shù)的百分比為 ;
(2)請把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若該校學(xué)生共1600人,那么參棋類活動(dòng)的大約有多少人?
(4)該班參加舞蹈類活動(dòng)4位同學(xué)中,有1位男生(用E表示)和3位女生(分別F,G,H表示),現(xiàn)準(zhǔn)備從中選取兩名同學(xué)組成舞伴,請用列表或畫樹狀的方法求恰好選中一男一女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P在以為圓心,1為半徑的⊙C上,Q是AP的中點(diǎn),已知OQ長的最小值為,則的值為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到△AED,點(diǎn)B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是E、D.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E恰好在AC上時(shí),求∠CDE的度數(shù);
(2)如圖2,若=60°時(shí),點(diǎn)F是邊AC中點(diǎn),求證:四邊形BFDE是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+bx+c與二次函數(shù)y=(a+3)x2+(b-15)x+c+18的圖象與x軸的交點(diǎn)分別是A,B,C.
(1)判斷圖中經(jīng)過點(diǎn)B,D,C的圖象是哪一個(gè)二次函數(shù)的圖象?試說明理由.
(2)設(shè)兩個(gè)函數(shù)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)B、D,求點(diǎn)B,D的橫坐標(biāo).
(3)若點(diǎn)D是過點(diǎn)B、D、C的函數(shù)圖象的頂點(diǎn),縱坐標(biāo)為-2,求這兩個(gè)函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°.點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),邊AC=6,將邊長足夠大的三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,將三角板繞點(diǎn)0旋轉(zhuǎn),始終保持三角板的直角邊與AC相交,交點(diǎn)為點(diǎn)E,另?xiàng)l直角邊與BC相交,交點(diǎn)為D,則等腰直角三角板的直角邊被三角板覆蓋部分的兩條線段CD與CE的長度之和為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年10月23日,港珠澳大橋正式開通,成為橫亙在伶仃洋上的一道靚麗的風(fēng)景.大橋主體工程隧道的東、西兩端各設(shè)置了一個(gè)海中人工島,來銜接橋梁和海底隧道,西人工島上的A點(diǎn)和東人工島上的B點(diǎn)間的距離約為5.6千米,點(diǎn)C是與西人工島相連的大橋上的一點(diǎn),A,B,C在一條直線上.如圖,一艘觀光船沿與大橋段垂直的方向航行,到達(dá)P點(diǎn)時(shí)觀測兩個(gè)人工島,分別測得與觀光船航向的夾角∠DPA=18°,∠DPB=53°,求此時(shí)觀光船到大橋AC段的距離的長.
參考數(shù)據(jù):°,°,°,°,°,°.
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