計算:
(1)7-(-3)+(-4)-|-8|
(2)-81÷
3
2
×(-
2
3
)÷3
(3)(
7
9
-1
1
6
-
7
18
)÷(-
1
36
)              
(4)-14-(1-
1
4
)×[4-(-4)2].
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題:計算題
分析:(1)原式利用減法法則及絕對值的意義化簡,計算即可得到結(jié)果;
(2)原式從左到右依次進(jìn)行即可得到結(jié)果;
(3)原式利用除法法則變形,再利用乘法分配律計算即可得到結(jié)果;
(4)原式先計算乘方運(yùn)算,再計算乘法運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=7+3-4-8=-2;
(2)原式=-81×
2
3
×(-
2
3
)×
1
3
=81×
2
3
×
2
3
×
1
3
=12;
(3)原式=(
7
9
-1
1
6
-
7
18
)×(-36)=-2842+14=28;
(4)原式=-1-
3
4
×(-12)=-1+8=7.
點(diǎn)評:此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
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將一元二次方程2x(x-3)=1化成一般形式為
 

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等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,點(diǎn)E在直線AC上,CE=
1
2
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下列所給的算式中正確的是( 。
A、3a+2b=5ab
B、5mn-3nm=2mn
C、9a-8a=1
D、3x2y+5xy2=8x2y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

知識回顧:
在學(xué)習(xí)《二次根式》時,我們知道:
2
+
3
5

在學(xué)習(xí)《勾股定理》時,由于
2
、
3
、
5
滿足等式(
2
2+(
3
2=(
5
2,因此以
2
、
3
、
5
為邊長的線段能構(gòu)成直角三角形.
探索思考:
請通過構(gòu)造圖形來說明:
a
+
b
a+b
(a>0,b>0).(畫出圖形并進(jìn)行必要的解釋)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2-2x-3.
(1)求函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對稱軸及坐標(biāo)軸交點(diǎn)的坐標(biāo),畫出函數(shù)的大致圖象.
(2)觀察圖象,當(dāng)x取何值時,-3≤y≤0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若單項(xiàng)式3xm-1y3與-5xy3是同類項(xiàng),則m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡再求值:(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
)÷
x2-16
x2+4x
,其中x=2tan45°+cot30°.

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