【題目】某校測(cè)量了初三(1)班學(xué)生的身高(精確到1cm),按10cm為一段進(jìn)行分組,得到如下頻數(shù)分布直方圖,則下列說法正確的是( )
A. 該班人數(shù)最多的身高段的學(xué)生數(shù)為7人 B. 該班身高最高段的學(xué)生數(shù)為7人
C. 該班身高最高段的學(xué)生數(shù)為20人 D. 該班身高低于160.5cm的學(xué)生數(shù)為15人
【答案】B
【解析】試題分析:正確讀取頻數(shù)分布直方圖的信息即可得出答案.
如圖所示各階段身高的人數(shù)分別為:[140.5,150.5]5人,[150.5,160.5]15人,[160.5,170.5]20人,[170.5,180.5]7人.所以,該班人數(shù)最多的身高段的學(xué)生數(shù)應(yīng)為20人,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;該班身高最高段的學(xué)生數(shù)為7人,B選項(xiàng)正確C選項(xiàng)錯(cuò)誤;該班身高低于160.5cm的學(xué)生數(shù)為:5+15="20" (人),D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知,A(0,4),B(﹣3,0),C(2,0),D為B點(diǎn)關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn),反比例函數(shù)y= 的圖象經(jīng)過D點(diǎn).
(1)證明四邊形ABCD為菱形;
(2)求此反比例函數(shù)的解析式;
(3)已知在y=的圖象(x>0)上一點(diǎn)N,y軸正半軸上一點(diǎn)M,且四邊形ABMN是平行四邊形,求M點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一食堂需要購買盒子存放食物,盒子有A、B兩種型號(hào),單個(gè)盒子的容量和價(jià)格如表格所示.現(xiàn)有15升食物需要存放且要求每個(gè)盒子都要裝滿,由于A型號(hào)盒子正做促銷活動(dòng):購買三個(gè)及三個(gè)以上可一次性每個(gè)返還現(xiàn)金1.5元,則該食堂購買盒子所需最少費(fèi)用是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用配方法解一元二次方程x2-8x+3=0,此方程可化為( 。
A. (x-4)2=13 B. (x+4)2=13 C. (x-4)2=19 D. (x+4)2=19
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一元二次方程x2﹣2x+3=0的一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng)分別是( )
A.2和3B.﹣2和3C.﹣2x和3D.2x和3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“中國夢(mèng)”是中華民族每一個(gè)人的夢(mèng),也是每一個(gè)中小學(xué)生的夢(mèng),各中小學(xué)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),無疑是“中國夢(mèng)”教育這一宏大樂章里的響亮音符,學(xué)校在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,對(duì)全校學(xué)生用A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià),現(xiàn)從中抽取若干個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)共抽取了多少個(gè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查?
(2)將圖甲中的折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)求出圖乙中B等級(jí)所占圓心角的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三角形A1B1C1是由三角形ABC平移后得到的,已知三角形ABC中任意一點(diǎn)P(x0,y0)經(jīng)平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P1(x0-6,y0-2).
(1)已知A(2,6),B(1,3),C(5,3),Q(3,5),請(qǐng)寫出A1,B1,C1,Q1的坐標(biāo);
(2)試說明三角形A1B1C1是如何由三角形ABC得到的?
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