【題目】“中國夢”是中華民族每一個人的夢,也是每一個中小學生的夢,各中小學開展經(jīng)典誦讀活動,無疑是“中國夢”教育這一宏大樂章里的響亮音符,學校在經(jīng)典誦讀活動中,對全校學生用A、B、C、D四個等級進行評價,現(xiàn)從中抽取若干個學生進行調(diào)查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)共抽取了多少個學生進行調(diào)查?
(2)將圖甲中的折線統(tǒng)計圖補充完整.
(3)求出圖乙中B等級所占圓心角的度數(shù).
【答案】(1)50;(2)補圖見解析;(3)144°.
【解析】
試題分析:(1)用C等級的人數(shù)除以C等級所占的百分比即可得到抽取的總?cè)藬?shù);
(2)先用總數(shù)50分別減去A、C、D等級的人數(shù)得到B等級的人數(shù),然后畫出折線統(tǒng)計圖;
(3)用360°乘以B等級所占的百分比即可得到B等級所占圓心角的度數(shù).
試題解析:(1)10÷20%=50,
所以抽取了50個學生進行調(diào)查;
(2)B等級的人數(shù)=50-15-10-5=20(人),
畫折線統(tǒng)計圖;
(3)圖乙中B等級所占圓心角的度數(shù)=360°×=144°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的圖象記錄了某地一月份某天的溫度隨時間變化.的情況,請你仔細觀察圖象回答下面的問題:
(1)20時的溫度是 ℃,溫度是0℃時的時刻是 時,最暖和的時刻是 時,溫度在-3℃以下的持續(xù)時間為 時;
(2)從圖象中還能獲取哪些信息?(寫出1~2條即可)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校測量了初三(1)班學生的身高(精確到1cm),按10cm為一段進行分組,得到如下頻數(shù)分布直方圖,則下列說法正確的是( )
A. 該班人數(shù)最多的身高段的學生數(shù)為7人 B. 該班身高最高段的學生數(shù)為7人
C. 該班身高最高段的學生數(shù)為20人 D. 該班身高低于160.5cm的學生數(shù)為15人
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了解2014年八年級學生課外書籍借閱情況,從中隨機抽取了40名學生課外書籍借閱情況,將統(tǒng)計結(jié)果列出如下的表格,并繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖,其中科普類冊數(shù)占這40名學生借閱總冊數(shù)的40%.
類別 | 科普類 | 教輔類 | 文藝類 | 其他 |
冊數(shù)(本) | 128 | 80 | m | 48 |
(1)求表格中字母m的值及扇形統(tǒng)計圖中“教輔類”所對應(yīng)的圓心角a的度數(shù);
(2)該校2014年八年級有500名學生,請你估計該年級學生共借閱教輔類書籍約多少本?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了豐富校園文化生活,某校計劃在午間校園廣播臺播放“百家講壇”的部分內(nèi)容.為了了解學生的喜好,抽取若干名學生進行問卷調(diào)查(每人只選一項內(nèi)容),整理調(diào)查結(jié)果,繪制統(tǒng)計圖如下:
請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息回答以下問題:
(1)抽取的學生數(shù)為____名;
(2)該校有3000名學生,估計喜歡收聽易中天《品三國》的學生有____名;
(3)估計該校女學生喜歡收聽劉心武評《紅樓夢》的約占全校學生的____%;
(4)你認為上述估計合理嗎?理由是什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某廠有許多形狀為直角梯形的鐵皮邊角料,為節(jié)約資源,現(xiàn)要按圖中所示的方法從這些邊角料上截取矩形(陰影部分)片備用,當截取的矩形面積最大時,矩形兩邊長x、y應(yīng)分別為( )
A.x=10,y=14
B.x=14,y=10
C.x=12,y=15
D.x=15,y=12
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了了解某市120000名初中學生的視力情況,某校數(shù)學興趣小組,并進行整理分析.
(1)小明在眼鏡店調(diào)查了1000名初中學生的視力,小剛在鄰居中調(diào)查了20名初中學生的視力,他們的抽樣是否合理?并說明理由.
(2)該校數(shù)學興趣小組從該市七、八、九年級各隨機抽取了1000名學生進行調(diào)查,整理他們的視力情況數(shù)據(jù),得到如下的折線統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估計該市120000名初中學生視力不良的人數(shù)是多少?
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