【題目】下列各組運算中，結果為負數(shù)的是（ ）
A.﹣（﹣3）
B.（﹣3）×（﹣2）
C.﹣|﹣3|
D.（﹣3）2

【答案】C
【解析】解：A、﹣（﹣3）=3＞0，結果為正數(shù)；

B、（﹣3）×（﹣2）=6＞0，結果為正數(shù)；

C、﹣|﹣3|=﹣3＜0，結果為負數(shù)；

D、（﹣3）2=9＞0，結果為正數(shù)；

所以答案是：C．

【考點精析】利用正數(shù)與負數(shù)和有理數(shù)的四則混合運算對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知大于0的數(shù)叫正數(shù)；小于0的數(shù)叫負數(shù)；0既不是正數(shù)也不是負數(shù)；正數(shù)負數(shù)表示具有相反意義的量；在沒有括號的不同級運算中，先算乘方再算乘除，最后算加減．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若等腰三角形的一個外角為70°，則底角為________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】學校為了解七年級學生參加課外興趣小組活動情況，隨機調查了40名學生，其中，參加書法興趣小組的有8人，文學興趣小組的有11人，舞蹈興趣小組的有9人，其余參加繪畫興趣小組．則參加繪畫興趣小組的頻率是（ ）
A.0.1
B.0.15
C.0.25
D.0.3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】觀察下列分解因式的過程：

x2+2ax﹣3a2

=x2+2ax+a2﹣a2﹣3a2（先加上a2，再減去a2）

=（x+a）2﹣4a2（運用完全平方公式）

=（x+a+2a）（x+a﹣2a ）（運用平方差公式）

=（x+3a）（x﹣a）

像上面那樣通過加減項配出完全平方式后再把二次三項式分解因式的方法，叫做配方法．

請你用配方法分解因式：m2﹣4mn+3n2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，⊙O的半徑為5，點P在⊙O外，PB交⊙O于A、B兩點，PC交⊙O于D、C兩點．

（1）求證：PAPB=PDPC；

（2）若PA=，AB=，PD=DC+2，求點O到PC的距離．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在8×8的正方形網(wǎng)格中，△CAB和△DEF的頂點都在邊長為1的小正方形的頂點上．

(1)填空：AC＝________，AB＝________；

(2)判斷△CAB和△DEF是否相似，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AC＝4，求AB和BC的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝AC，BC＝20，DE是△ABC的中位線，點M是邊BC上一點，BM＝3，點N是線段MC上的一個動點，連接DN，ME，DN與ME相交于點O.若△OMN是直角三角形，則DO的長是________________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】求下列各式中x的值：

(1)(x－2)2＝25； (2)－8(1－x)3＝27．

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