【題目】己知反比例函數(shù)(常數(shù),).
(1)若點在這個函數(shù)的圖象上,求的值;
(2)若在這個函數(shù)圖象的每一個分支上,隨的增大而增大,求的取值范圍;
(3)若,試判斷點是否在這個函數(shù)的圖象上,并說明理由.
【答案】(1)3;(2)k>1;(3)在.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征得到k-1=2×1,然后解方程即可;
(2)根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)得k-1>0,然后解不等式即可;
(3)先得到反比例函數(shù)解析式為y=,然后根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征進行判斷.
試題解析:(1)∵點A(2,1)在反比例函數(shù)的圖象上,
∴k-1=2×1,
∴k=3;
(2)∵這個反比例函數(shù)圖象的每一個分支上,y隨x的增大而減小,
∴k-1>0,
∴k>1;
(3)當k=9時,反比例函數(shù)解析式為y=,
∵
∴B在這個函數(shù)的圖象上.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,將以點A為中心,逆時針旋轉(zhuǎn)得到.
(1)若,求的度數(shù):
(2)當時,如圖2,點F、G分別是CE、BD的中點,證明:是等邊三角形;
(3)當時,如圖3,點F、G分別是CE、BD的中點,直接判斷的形狀,不需要說明理由.
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【題目】為了提高學(xué)生書寫漢字的能力,增強保護漢子的意識,某校舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,學(xué)生經(jīng)選拔后進入決賽,測試同時聽寫100個漢字,每正確聽寫出一個漢字得1分,本次決賽,學(xué)生成績?yōu)?/span>(分),且,將其按分數(shù)段分為五組,繪制出以下不完整表格:
組別 | 成績(分) | 頻數(shù)(人數(shù)) | 頻率 |
一 | 2 | 0.04 | |
二 | 10 | 0.2 | |
三 | 14 | b | |
四 | a | 0.32 | |
五 | 8 | 0.16 |
(1)本次決賽共有 名學(xué)生參加;
(2)直接寫出表中a= ,b= ;
(3)請補全下面相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖;
(4)若決賽成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次大賽的優(yōu)秀率為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形ABCD的頂點C與原點O重合,點B在y軸的正半軸上,點A在反比例函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象上,點D的坐標為(4,3).若將菱形ABCD沿x軸正方向平移,當菱形的頂點D落在函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖象上時,則菱形ABCD沿x軸正方向平移的距離( )
A.B.C.D.
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【題目】對于線段外一點和這條線段兩個端點連線所構(gòu)成的角叫做這個點關(guān)于這條線段的視角.如圖1,對于線段AB及線段AB外一點C,我們稱∠ACB為點C關(guān)于線段AB的視角.
如圖2,點Q在直線l上運動,當點Q關(guān)于線段AB的視角最大時,則稱這個最大的“視角”為直線l關(guān)于線段AB的“視角”.
(1)如圖3,在平面直角坐標系中,A(0,4),B(2,2),點C坐標為(﹣2,2),點C關(guān)于線段AB的視角為 度,x軸關(guān)于線段AB的視角為 度;
(2)如圖4,點M是在x軸上,坐標為(2,0),過點M作線段EF⊥x軸,且EM=MF=1,當直線y=kx(k≠0)關(guān)于線段EF的視角為90°,求k的值;
(3)如圖5,在平面直角坐標系中,P(,2),Q(+1,1),直線y=ax+b(a>0)與x軸的夾角為60°,且關(guān)于線段PQ的視角為45°,求這條直線的解析式.
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【題目】已知:如圖,四邊形 ABCD 中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC,AE⊥BD,EF⊥CE
(1)試證明△AEF∽△BEC;
(2)如圖,過 C 點作 CH⊥AD 于 H,試探究線段 DH 與 BF 的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)若 AD=1,CD=5,試求出 BE 的值?
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【題目】如圖1,正方形ABCD和正方形AEFG,連接DG,BE.
(1)發(fā)現(xiàn):當正方形AEFG繞點A旋轉(zhuǎn),如圖2,①線段DG與BE之間的數(shù)量關(guān)系是 ;②直線DG與直線BE之間的位置關(guān)系是 .
(2)探究:如圖3,若四邊形ABCD與四邊形AEFG都為矩形,且AD=2AB,AG=2AE,證明:直線DG⊥BE.
(3)應(yīng)用:在(2)情況下,連結(jié)GE(點E在AB上方),若GE∥AB,且AB=,AE=1,則線段DG是多少?(直接寫出結(jié)論)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線與軸交于點。
(1)拋物線的頂點坐標為_____________,點坐標為____________;(用含的代數(shù)式表示);
(2)當時,拋物線上有一動點,設(shè)點橫坐標為,且。
①若點到軸的距離為2時,求點的坐標;
②設(shè)拋物線在點與點之間部分(含點和點)最高點與最低點縱坐標之差為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(3)若點,連結(jié),當拋物線與線段只有一個交點時,直接寫出的取值范圍。
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【題目】在一個不透明的盒子中裝有4張卡片.4張卡片的正面分別標有數(shù)字1,2,3,4,這些卡片除數(shù)字外都相同,將卡片攪勻.
(1)從盒子任意抽取一張卡片,恰好抽到標有奇數(shù)卡片的概率是: ;
(2)先從盒子中任意抽取一張卡片,再從余下的3張卡片中任意抽取一張卡片,求抽取的2張卡片標有數(shù)字之和大于4的概率(請用畫樹狀圖或列表等方法求解).
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