【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,AD、BE、CF分別是三邊上的中線.

1)若AC=1,BC=.求證:AD2+CF2=BE2

2)是否存在這樣的RtABC,使得它三邊上的中線AD、BE、CF的長恰好是一組勾股數(shù)?請(qǐng)說明理由.(提示:滿足關(guān)系a2+b2=c23個(gè)正整數(shù)a、bc稱為勾股數(shù).)

【答案】1)證明見解析;(2)不存在這樣的RtABC,理由見解析.

【解析】試題分析:(1)連接FD,根據(jù)三角形中線的定義求出CDCE,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得FD=AC,然后分別利用勾股定理列式求出AD2CF2、BE2即可得證;

2設(shè)兩直角邊分別為a、b,根據(jù)1的思路求出AD2CF2、BE2,再根據(jù)勾股定理列出方程表示出a、b的關(guān)系然后用a表示出AD、CFBE,再進(jìn)行判斷即可.

試題解析:(1)證明如圖連接FDAD、BECF分別是三邊上的中線,CD=BC=CE=AC=,FD=AC=由勾股定理得,AD2=AC2+CD2=12+2=,CF2=CD2+FD2=(2+2=,BE2=BC2+CE2=(2+2=+=AD2+CF2=BE2;

2設(shè)兩直角邊分別為a、bADBE、CF分別是三邊上的中線CD=a,CE=bFD=AC=a,由勾股定理得,AD2=AC2+CD2=b2+a2=a2+b2,CF2=CD2+FD2=(a2+b2=a2+b2BE2=BC2+CE2=a2+b2=a2+b2AD2+CF2=BE2,a2+b2+a2+b2=a2+b2整理得,a2=2b2,AD=b,CF=b,BE=bCFADBE=1 ∵沒有整數(shù)是的倍數(shù),∴不存在這樣的RtABC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)為-10,OB=3OA,點(diǎn)M以每秒3個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)A向右運(yùn)動(dòng).點(diǎn)N以每秒2個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)O向右運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)M、點(diǎn)N同時(shí)出發(fā))

(1)數(shù)軸上點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)是______.

(2)經(jīng)過幾秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,圓O的直徑為10 cm,兩條直徑AB,CD相交成90°角,∠AOE=50°,OF是∠BOE的平分線.

(1)求圓心角∠COF的度數(shù);

(2)求扇形COF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一架方梯AB長25米,如圖所示,斜靠在一面上:

(1)若梯子底端離墻7米,這個(gè)梯子的頂端距地面有多高?

(2)在(1)的條件下,如果梯子的頂端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑動(dòng)了幾米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,每小正方形的邊長為個(gè)單位,每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn).

(1)畫出邊上的中線

(2)畫出向右平移個(gè)單位后得到的;

(3)圖中的關(guān)系是 ;

(4)能使的格點(diǎn)(不同于點(diǎn)),共有 個(gè),在圖中分別用、表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E、F分別在AB、BC、AC邊上,且BE=CF,BD=CE.

(1)求證:DEF是等腰三角形;

(2)當(dāng)∠A=40°時(shí),求∠DEF的度數(shù);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了豐富少年兒童的業(yè)余生活,某社區(qū)要在如圖所示AB所在的直線建一圖書室,本社區(qū)有兩所學(xué)校所在的位置在點(diǎn)C和點(diǎn)D處,CAABA,DBABB,已知AB=25km,CA=15km,DB=10km,試問:圖書室E應(yīng)該建在距點(diǎn)A多少km處,才能使它到兩所學(xué)校的距離相等?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=k1x﹣1的圖象經(jīng)過A(0,﹣1)、B(1,0)兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y= 的圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)為M,若△OBM的面積為1.

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在x軸上是否存在點(diǎn)P,使AM⊥PM?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由;
(3)x軸上是否存在點(diǎn)Q,使△QBM∽△OAM?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】列方程解應(yīng)用題.

程大位,明代商人珠算發(fā)明家,被稱為珠算之父、卷尺之父.少年時(shí),讀書極為廣博,對(duì)數(shù)學(xué)頗感興趣,60歲時(shí)完成其杰作《直指算法統(tǒng)宗》簡稱《算法統(tǒng)宗》).

在《算法統(tǒng)宗》里記載了一道趣題一百饅頭一百僧,大僧三個(gè)更無爭,小僧三人分一個(gè),大小和尚各幾丁?意思是100個(gè)和尚分100個(gè)饅頭如果大和尚1人分3個(gè),小和尚3人分1個(gè)正好分完.試問大、小和尚各多少人?

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