【題目】如圖,ABC中,ABAC,∠BAC54°,∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點O,將∠C沿EFEBC上,FAC上)折疊,點C與點O恰好重合,則∠OEC的度數(shù)是(  )

A. 106°B. 108°C. 110°D. 112°

【答案】B

【解析】

連接OB、OC,根據(jù)角平分線的定義求出∠BAO,根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠ABC,再根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得OAOB,根據(jù)等邊對等角可得∠ABO=∠BAO,再求出∠OBC,然后判斷出點OABC的外心,根據(jù)三角形外心的性質可得OBOC,再根據(jù)等邊對等角求出∠OCB=∠OBC,根據(jù)翻折的性質可得OECE,然后根據(jù)等邊對等角求出∠COE,再利用三角形的內角和定理列式計算即可得解.

解:如圖,連接OBOC,

∵∠BAC54°,AO為∠BAC的平分線,

∴∠BAOBAC×54°27°,

又∵ABAC,

∴∠ABC180°﹣∠BAC)=180°54°)=63°,

DOAB的垂直平分線,

OAOB,

∴∠ABO=∠BAO27°,

∴∠OBC=∠ABC﹣∠ABO63°27°36°,

AO為∠BAC的平分線,ABAC,

∴△AOB≌△AOCSAS),

OBOC,

∴點OBC的垂直平分線上,

又∵DOAB的垂直平分線,

∴點OABC的外心,

∴∠OCB=∠OBC36°,

∵將∠C沿EFEBC上,FAC上)折疊,點C與點O恰好重合,

OECE,

∴∠COE=∠OCB36°,

OCE中,∠OEC180°﹣∠COE﹣∠OCB180°36°36°108°,

故選:B

練習冊系列答案
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1)甲出發(fā)幾小時,乙才開始出發(fā)?
2)乙行駛多少分鐘趕上甲,這時兩人離B地還有多少千米?
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4)乙行駛的速度是多少?

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A.4
B.3
C.2
D.1

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【題目】以下是兩張不同類型火車的車票(表示動車,表示高鐵):

⑴根據(jù)車票中的信息填空:該列動車和高鐵是__ _向而行(填).

⑵知該列動車和高鐵的平均速度分別為、,兩列火車的長度不計.

通過測算,如果兩列火車直達終點(即中途都不停靠任何站點),高鐵比動車將早到,求、兩地之間的距離.

②在①中測算的數(shù)據(jù)基礎上,已知、兩地途中依次設有個站點、、、,且,動車每個站點都?,高鐵只停靠、兩個站點,兩列火車在每個?空军c都停留.求該列高鐵追上動車的時刻.

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A. B. C. D.

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1)寫出圖2所表示的數(shù)學等式;

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3)小明同學用3張邊長為a的正方形,4張邊長為b的正方形,7張邊長分別為a、b的長方形紙片拼出了一個長方形,那么該長方形較長一邊的邊長為多少?

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頻率分布表

分數(shù)段

頻數(shù)

頻率

50.560.5

16

0.08

60.570.5

40

0.2

70.580.5

50

0.25

80.590.5

m

0.35

90.5100.5

24

n

1)這次抽取了   名學生的競賽成績進行統(tǒng)計,其中:m   ,n   

2)補全頻數(shù)分布直方圖;

3)若成績在70分以下(含70分)的學生為安全意識不強,有待進一步加強安全教育,則該校安全意識不強的學生約有多少人?

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