【題目】如圖,反比例函數的圖象經過點,射線與反比例函數圖象交于另一點;射線與軸交于點,,軸,垂足為.
(1)求的值;
(2)求的值及直線的表達式;
【答案】(1);(2);
【解析】
(1)將點A的坐標代入解析式中易得k=2;
(2)過點做軸,垂足為,交于F,根據反比例函數圖象上點的坐標特征確定B點坐標為(1,2),確定,可判斷△ABF為等腰直角三角形,所以∠BAF=45°,得到∠DAC=∠BAC﹣∠BAF=30°,,根據特殊角的三角函數值得;由于AD⊥y軸,則OD=1,AD=2, 然后在Rt△OAD中利用正切的定義可計算出CD=2,易得C點坐標為(0,﹣1),于是可根據待定系數法求出直線AC的解析式為y=x﹣1.
解:(1)反比例函數的圖象經過點,
.
(2)如圖,過點做軸,垂足為,交于F.
點在反比例函數的圖象上.
.
.
,
∠BAC﹣∠BAF=30°,
,
∵AD⊥y軸,點
∴OD=1,AD=2,
,
∴.
設直線的表達式為,
則有,
解得
直線的表達式為
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【題目】如圖,在邊長為l的正方形ABCD中,E是邊CD的中點,點P是邊AD上一點(與點A、D不重合),射線PE與BC的延長線交于點Q.
(1)求證:;
(2)過點E作交PB于點F,連結AF,當時,①求證:四邊形AFEP是平行四邊形;
②請判斷四邊形AFEP是否為菱形,并說明理由.
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【題目】某工廠準備今年春季開工前美化廠區(qū),計劃對面積為的區(qū)域進行綠化,安排甲、乙兩個工程隊完成.已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化的面積的2倍,并且在獨立完成面積為區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用6天.
(1)求甲、乙兩工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少?
(2)若工廠每天需付給甲隊的綠化費用為0.4萬元,乙隊為0.5萬元,要使這次的綠化總費用不超過10萬元,至少應安排甲隊工作多少天?
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線y = x2 – 2 m x – 2m – 2與直線y =-x-2 交于C,D兩點,將拋物線在C、D兩點之間的部分(不含C、D)上恰有兩個點的橫坐標為整數,則m的取值范圍為______.
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【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點D在BC上,BD=6,DC=2,點P是AB上的動點,則PC+PD的最小值為( )
A.8B.10C.12D.14
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【題目】某校在一次大課間活動中,采用了四鐘活動形式:A、跑步,B、跳繩,C、做操,D、游戲.全校學生都選擇了一種形式參與活動,小杰對同學們選用的活動形式進行了隨機抽樣調查,根據調查統計結果,繪制了不完整的統計圖.
請結合統計圖,回答下列問題:
(1)本次調查學生共 人, = ,并將條形圖補充完整;
(2)如果該校有學生2000人,請你估計該校選擇“跑步”這種活動的學生約有多少人?
(3)學校讓每班在A、B、C、D四鐘活動形式中,隨機抽取兩種開展活動,請用樹狀圖或列表的方法,求每班抽取的兩種形式恰好是“跑步”和“跳繩”的概率.
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【題目】中央電視臺的“中國詩詞大賽”節(jié)目文化品位高,內容豐富,某校初二年級模擬開展“中國詩詞大賽”比賽,對全年級同學成績進行統計后分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”四個等級,并根據成績繪制成如下兩幅不完整的統計圖,請結合統計圖中的信息,回答下列問題:
(1)扇形統計圖中“優(yōu)秀”所對應的扇形的圓心角為 度,并將條形統計圖補充完整.
(2)此次比賽有四名同學活動滿分,分別是甲、乙、丙、丁,現從這四名同學中挑選兩名同學參加學校舉行的“中國詩詞大賽”比賽,請用列表法或畫樹狀圖法,求出選中的兩名同學恰好是甲、丁的概率.
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【題目】如圖,在ABCD中,AC的垂直平分線分別交BC、AD于點E、F,垂足為O,連接AE、CF.
(1)求證:四邊形AECF為菱形;
(2)若AB=5,BC=7,則AC= 時,四邊形AECF為正方形.
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【題目】如圖,已知平行四邊形ABCD,過A點作AM⊥BC于M,交BD于E,過C點作CN⊥AD于N,交BD于F,連接AF、CE.
(1)求證:四邊形AECF為平行四邊形;
(2)當AECF為菱形,M點為BC的中點時,求AB:AE的值.
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