【題目】如圖,已知點(diǎn)PABC的邊AC上,下列條件中,不能判斷ABP∽△ACB的是(

AABP=C BAPB=ABC CAB2=APAC D=

【答案】D

【解析】

試題分析:根據(jù)相似三角形的判定定理(有兩角分別相等的兩三角形相似,有兩邊的比相等,并且它們的夾角也相等的兩三角形相似)逐個進(jìn)行判斷即可.

解:A∵∠A=A,ABP=C

∴△ABP∽△ACB,故本選項(xiàng)錯誤;

B、∵∠A=A,APB=ABC,

∴△ABP∽△ACB,故本選項(xiàng)錯誤;

C、∵∠A=AAB2=APAC,即=,

∴△ABP∽△ACB,故本選項(xiàng)錯誤;

D、根據(jù)=A=A不能判斷ABP∽△ACB,故本選項(xiàng)正確;

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某車間有26名工人,每人每天可以生產(chǎn)800個螺釘或1000個螺母,1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套.設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則下面所列方程正確的是( )

A. 2100026x800xB. 100013x800xC. 100026x2800xD. 100026x800x

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別交軸,軸于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)C[]為OB的中點(diǎn),點(diǎn)D在第二象限,且四邊形AOCD為矩形.

(1)直接寫出點(diǎn)A,B的坐標(biāo),并求直線AB與CD交點(diǎn)E的坐標(biāo);

(2)動點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),沿線段CD以每秒1個單位長度的速度向終點(diǎn)D運(yùn)動;同時,動點(diǎn)N從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AO以每秒1個單位長度的速度向終點(diǎn)O運(yùn)動,過點(diǎn)P作,垂足為H,連接NP.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為秒.

NPH的面積為1,求的值;

點(diǎn)Q是點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對稱點(diǎn),問是否有最小值,如果有,求出相應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo);如果沒有,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,給出下列四組條件:①ABCD,ADBC;②AB=CDAD=BC;③AO=CO,BO=DO;④ABCD,AD=BC.其中一定能判斷這個四邊形是平行四邊形的條件共有(

A.1組 B.2組 C.3組 D.4組

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【題目】如圖,已知頂點(diǎn)為(﹣3,﹣6)的拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,﹣4),則下列結(jié)論中錯誤的是(

Ab24ac

Bax2+bx+c≥﹣6

C.若點(diǎn)(﹣2,m),(﹣5,n)在拋物線上,則mn

D.關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=﹣4的兩根為﹣5﹣1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下問題不適合全面調(diào)查的是(

A.調(diào)查某班學(xué)生每周課前預(yù)習(xí)的時間

B.調(diào)查某中學(xué)在職教師的身體健康狀況

C.調(diào)查全國中小學(xué)生課外閱讀情況

D.調(diào)查某校籃球隊(duì)員的身高

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)y=(kx﹣1)(x﹣3),當(dāng)k為何值時,y是x的一次函數(shù)?當(dāng)k為何值時,y是x的二次函數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,頂點(diǎn)為M的拋物線y=ax2+bxa0)經(jīng)過點(diǎn)Ax軸正半軸上的點(diǎn)B,AO=BO=2AOB=120°

1)求a,b的值;

2)連結(jié)OM,求AOM的大小.

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【題目】下列選項(xiàng)中,顯示部分在總體中所占百分比的統(tǒng)計圖是(

A.扇形圖 B.條形圖 C.折線圖 D.直方圖

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