【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12,M為斜邊AB上一動點,過M作MD⊥AC,過M作ME⊥CB于點E,則線段DE的最小值為_______.

【答案】

【解析】由已知條件,易證四邊形CDME是矩形,則DE=CM,由于無法直接求出DE的最小值,故可通過求CM的最小值進行解答;

由垂線段最短可知,當(dāng)CMAB時,CM取得最小值,在RtABC中,由等面積法計算出CM的長度,問題即可解答.

如下圖所示,連接CM.

MDAC,MECB,

∴∠MDC=MEC=90°.

∵∠ACB=90°,

∴四邊形CDME是矩形,

DE=CM.

∵∠ACB=90°,BC=5,AC=12,

AB=.

當(dāng)CMAB時,CM最短,此時ABC的面積=AB·CM=BC·AC=30,

CM的最小值=.

∴線段DE的最小值為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】開學(xué)初,小聰去某文具商店購買學(xué)習(xí)用品的數(shù)據(jù)如下表(因污損導(dǎo)致部分?jǐn)?shù)據(jù)無法識別):

仔細觀察表格中數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,解決下列問題:

(1)這家文具商店軟面筆記本的單價是________/本,小聰購買圓規(guī)共花費______元;

(2)小聰購買了自動鉛筆、記號筆各幾支?

(3)若小明也在同一家文具店購買了軟面筆記本和自動鉛筆兩種文具,已知他恰好花費12元,請你對小明購買的軟面筆記本和自動鉛筆數(shù)量的可能性進行分析。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,P是反比例函數(shù)y= (k>0)的圖像在第一象限上的一個動點,過P作z軸的垂線,垂足為M,已知△POM的面積為2.

(l)求k的值;

(2)若直線y=x與反比例函數(shù)y= 的圖像在第一象限內(nèi)交于點A,求過點A和點B(0,-2)的直線表達式;

(3)過A作AC⊥y軸于點C,若△ABC與△POM相似,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為解決樓房之間的擋光問題,某地區(qū)規(guī)定:兩幢樓房間的距離至少為40米,中午12時不能擋光.如圖,某舊樓的一樓窗臺高1米,要在此樓正南方40米處再建一幢新樓.已知該地區(qū)冬天中午12時陽光從正南方照射,并且光線與水平線的夾角最小為30°,在不違反規(guī)定的情況下,請問新建樓房最高多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知方程組的解滿足x為非正數(shù),y為負(fù)數(shù).

(1)m的取值范圍;

(2)化簡:|m3||m+2|

(3)m的取值范圍內(nèi),當(dāng)m為何整數(shù)時,不等式2mx+x2m+1的解為x1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD和矩形PEFG中,AB=8,BC=6,PE=2,PG=4.PE與AC交于點M,EF與AC交于點N,動點P從點A出發(fā)沿AB以每秒1個單位長的速度向點B勻速運動,伴隨點P的運動,矩形PEFG在射線AB上滑動;動點K從點P出發(fā)沿折線PE﹣﹣EF以每秒1個單位長的速度勻速運動.點P、K同時開始運動,當(dāng)點K到達點F時停止運動,點P也隨之停止.設(shè)點P、K運動的時間是t秒(t>0).

(1)當(dāng)t=1時,KE=_____,EN=_____

(2)當(dāng)t為何值時,△APM的面積與△MNE的面積相等?

(3)當(dāng)點K到達點N時,求出t的值;

(4)當(dāng)t為何值時,△PKB是直角三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC的三個頂點坐標(biāo)為A(﹣23),B(﹣6,0),C(﹣1,0).

1)將ABC繞坐標(biāo)原點O旋轉(zhuǎn)180°,畫出圖形,并寫出點A的對應(yīng)點A′的坐標(biāo)_____

2)將ABC繞坐標(biāo)原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,直接寫出點A的對應(yīng)點A″的坐標(biāo)_____;

3)請直接寫出:以AB、C為頂點的平行四邊形的第四個頂點D所有可能的坐標(biāo)_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人分別從,兩地相向而行,他們距地的距離與時間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯誤的是( )

A.甲的速度是B.甲出發(fā)4.5小時后與乙相遇

C.乙比甲晚出發(fā)2小時D.乙的速度是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點DBC邊上的一點,∠B=50°,∠BAD=30°,將△ABD沿AD折疊得到△AED,AEBC交于點F.

1)填空:∠ADC= 度;

2)當(dāng)∠C=20°時,判斷DEAC的位置關(guān)系,并說明理由。

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