【題目】如圖,邊長(zhǎng)為2的正方形的頂點(diǎn)在軸正半軸上,反比例函數(shù)的圖像在第一象限的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn),交于.
(1)當(dāng)點(diǎn)的坐標(biāo)為時(shí),求和的值;
(2)若,求的面積.
【答案】(1)k=6;n=;(2)S△DOB=3.
【解析】
(1)由題意表示出點(diǎn)D的坐標(biāo),由反比例函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn)D、E列出關(guān)于n的方程,求得n的值,進(jìn)而求得k的值.
(2)設(shè)D(x,2),則E(x+2,),由反比例函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn)D、E列出關(guān)于x的方程,求得x的值即可得出答案.
解:(1)∵正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(5,n),
∴OB=5,AB=AD=2,
∴D(3,2),
∵反比例函數(shù)y=在第一象限的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,
∴k=3×2=6,
∴反比例為:y=,
∵反比例函數(shù)y=在第一象限的圖象交BC于E,
∴n=;
(2)如圖:連接OD、BD,
∵AB=AD=BC=2,
∴,
設(shè)D(x,2),則E(x+2,),
∵點(diǎn)D和點(diǎn)E在的圖像上,
∴,
解得:,,
∴點(diǎn)D為(1,2),點(diǎn)B為(3,0),
∴OB=3,AD=2,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)的坐標(biāo)為,過(guò)點(diǎn)作軸的垂線交過(guò)原點(diǎn)與軸夾角為的直線于點(diǎn),以原點(diǎn)為圓心,的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交軸正半軸于點(diǎn);再過(guò)點(diǎn)作軸的垂線交直線于點(diǎn),以原點(diǎn)為圓心,以的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交軸正半軸于點(diǎn)……按此做法進(jìn)行下去,則點(diǎn)的坐標(biāo)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為助力我省脫貧攻堅(jiān),某村在“農(nóng)村淘寶網(wǎng)店”上銷(xiāo)售該村優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品,該網(wǎng)店于今年六月底收購(gòu)一批農(nóng)產(chǎn)品,七月份銷(xiāo)售袋,八、九月該商品十分暢銷(xiāo),銷(xiāo)售量持續(xù)走高,在售價(jià)不變的基礎(chǔ)上,九月份的銷(xiāo)售量達(dá)到袋.
(1)求八、九這兩個(gè)月銷(xiāo)售量的月平均增長(zhǎng)率;
(2)該網(wǎng)店十月降價(jià)促銷(xiāo),經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若該農(nóng)產(chǎn)品每袋降價(jià)元,銷(xiāo)售量可增加袋,當(dāng)農(nóng)產(chǎn)品每袋降價(jià)多少元時(shí),這種農(nóng)產(chǎn)品在十月份可獲利元?(若農(nóng)產(chǎn)品每袋進(jìn)價(jià)元,原售價(jià)為每袋元)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著電影《流浪地球》的熱映,科幻大神劉慈欣的著作受到廣大書(shū)迷的追捧,《流浪地球》《球狀閃電》《三體》《超新星紀(jì)元》四部小說(shuō)在某網(wǎng)上書(shū)城熱銷(xiāo).已知《流浪地球》的銷(xiāo)售單價(jià)與《球狀閃電》相同,《三體》的銷(xiāo)售單價(jià)是《超新星紀(jì)元》單價(jià)的3倍,《流浪地球》與《超新星紀(jì)元》的單價(jià)和大于40元且不超過(guò)50元;若自電影上映以來(lái),《流浪地球》與《超新星紀(jì)元》的日銷(xiāo)售量相同,《球狀閃電》的日銷(xiāo)售量為《三體》日銷(xiāo)售量的3倍,《流浪地球》與《三體》的日銷(xiāo)售量和為450本,且《流浪地球》的日銷(xiāo)售量不低于《三體》的日銷(xiāo)量的且小于230本;《流浪地球》《三體》的日銷(xiāo)量額之和比《球狀閃電》《超新星紀(jì)元》的日銷(xiāo)售額之和多1575元.則當(dāng)《流浪地球》《三體》這2部小說(shuō)日銷(xiāo)額之和最多時(shí),《流浪地球》的單價(jià)為_____元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角標(biāo)系中,拋物線C:y=與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D為y軸正半軸上一點(diǎn).且滿足OD=OC,連接BD,
(1)如圖1,點(diǎn)P為拋物線上位于x軸下方一點(diǎn),連接PB,PD,當(dāng)S△PBD最大時(shí),連接AP,以PB為邊向上作正△BPQ,連接AQ,點(diǎn)M與點(diǎn)N為直線AQ上的兩點(diǎn),MN=2且點(diǎn)N位于M點(diǎn)下方,連接DN,求DN+MN+AM的最小值
(2)如圖2,在第(1)問(wèn)的條件下,點(diǎn)C關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為E,將△BOE繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△B′O′E′,將拋物線y=沿著射線PA方向平移,使得平移后的拋物線C′經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,此時(shí)拋物線C′與x軸的右交點(diǎn)記為點(diǎn)F,連接E′F,B′F,R為線段E’F上的一點(diǎn),連接B′R,將△B′E′R沿著B′R翻折后與△B′E′F重合部分記為△B′RT,在平面內(nèi)找一個(gè)點(diǎn)S,使得以B′、R、T、S為頂點(diǎn)的四邊形為矩形,求點(diǎn)S的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注,小記者劉紅隨機(jī)調(diào)查了某校若干學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法,制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:
(1)求這次調(diào)查的總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全圖1;
(2)求圖2中表示家長(zhǎng)“贊成”的圓心角的度數(shù);
(3)針對(duì)隨機(jī)調(diào)查的情況,劉紅決定從初三一班表示贊成的4位家長(zhǎng)中隨機(jī)選擇2位進(jìn)行深入調(diào)查,其中包含小亮和小丁的家長(zhǎng),請(qǐng)你利用樹(shù)狀圖或列表的方法,求出小亮和小丁的家長(zhǎng)被同時(shí)選中的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在一張ABCD的紙片中,ABCD的面積為6,DC=3,∠BCD=45°,點(diǎn)P是BD上的一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)B,D不重合).現(xiàn)將這張紙片分別沿BD,AP剪成三塊,并按圖2(注:圖2中的①,②是將圖1中的①,②翻轉(zhuǎn)背面朝上,再拼接而成的)所示放置
(1)當(dāng)點(diǎn)P是BD的中點(diǎn)時(shí),求AP的長(zhǎng).
(2)試探究:當(dāng)點(diǎn)P在BD的什么位置上時(shí),MN的長(zhǎng)最小?請(qǐng)求出這個(gè)最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,O為AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O的直線分別與AB,CD交于點(diǎn)E,F,連接BF交AC于點(diǎn)M,連接DE,BO.若∠COB=60°,FO=FC,則下列結(jié)論:①FB⊥OC,OM=CM;②△EOB≌△CMB;③四邊形EBFD是菱形;④MB∶OE=3∶2.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】順次連接對(duì)角線垂直的四邊形的各邊中點(diǎn),所形成的四邊形是( )
A.平行四邊形B.菱形C.矩形D.正方形
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