【題目】如圖②,在中,AC=8cm,BC=6cm,點P從點A出發(fā),沿斜邊AB向點B勻速運動,速度為,過點P作PQ⊥AB交AC于點Q,以PQ為一邊作正方形PQMN,使點N落在射線PB上,連接CM,設(shè)CQ=y,運動時間為x(s)(0<x<),y與x函數(shù)關(guān)系如圖①所示:
(1)求y與x函數(shù)關(guān)系式及a的值;
(2)設(shè)的面積為S,求S的最大值;
(3)若是等腰三角形,求x的值.
【答案】(1),a的值為4;(2);(3)x的值為1或或.
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法即可求出y與x函數(shù)關(guān)系式;當(dāng)時,,從而可求出AQ的長,再根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì)可求出AP的長,由此即可得出a的值;
(2)如圖(見解析),先利用相似三角形的性質(zhì)可求出PQ的長,從而可得MQ的長,再利用正弦三角函數(shù)可得DM的長,然后利用三角形的面積公式可得S與x的函數(shù)關(guān)系式,最后利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可;
(3)先利用線段的和差、勾股定理求出的值,再根據(jù)等腰三角形的定義分三種情況,分別建立方程求解即可得.
(1)設(shè)y與x函數(shù)關(guān)系式為
由圖①可知,的圖象經(jīng)過點
將點代入得:,解得
則y與x函數(shù)關(guān)系式為
當(dāng)時,,即
,
,
四邊形PQMN是正方形
在和中,
,即
解得
則
綜上,y與x函數(shù)關(guān)系式為,a的值為4;
(2)當(dāng)運動時間為時
由(1)可知,,,
,即
解得
四邊形PQMN是正方形
,
在中,
在中,,即
解得
則
整理得:
由二次函數(shù)的性質(zhì)可知,當(dāng)時,S取得最大值,最大值為;
(3)在中,
在中,
由等腰三角形的定義,分以下三種情況:
①當(dāng)時,是等腰三角形
則
解得
②當(dāng)時,是等腰三角形
則,即
解得或(不符題意,舍去)
③當(dāng)時,是等腰三角形
則,即
解得或(不符題意,舍去)
綜上,x的值為1或或.
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【題目】為響應(yīng)市政府關(guān)于“垃圾不落地市區(qū)更美麗”的主題宣傳活動,某校隨機調(diào)查了部分學(xué)生對垃圾分類知識的掌握情況.調(diào)查選項分為“A:非常了解,B:比較了解,C:了解較少,D:不了解”四種,并將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)把兩幅統(tǒng)計圖補充完整;
(2)若該校學(xué)生有2000名,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計該!胺浅A私狻迸c“比較了解”的學(xué)生共有 名;
(3)已知“非常了解”的同學(xué)有3名男生和1名女生,從中隨機抽取2名進行垃圾分類的知識交流,請用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.
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【題目】如圖1,是一款常見的海綿拖把,圖2是其平面示意圖,EH是拖把把手,F是把手的一個固定點,海綿安裝在兩片活動骨架PA,PB上,骨架的端點P只能在線段FH上移動,當(dāng)海綿完全張開時,PA,PB分別與HMHN重合;當(dāng)海綿閉合時,PA,PB與FH重合.已知直桿EH=120cm,FH=20cm.
(1)若∠APB=90°,求EP的長(結(jié)果保留根號)
(2)若∠APB=26°,求MA的長(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
(3)海綿從完全張開到閉合的過程中,直接寫出PA的中點Q運動的路徑長.(參考數(shù)據(jù):sin13°≈0.225,cos13°≈0.974,tan13°≈0.231,π取3.14)
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【題目】小軒從如圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象中,觀察得出了下面五條信息:
①ab>0;②a+b+c<0;③b+2c>0;④a﹣2b+4c>0;⑤.
你認(rèn)為其中正確信息的個數(shù)有
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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【題目】“奔跑吧,兄弟!”節(jié)目組,預(yù)設(shè)計一個新的游戲:“奔跑”路線需經(jīng)A、B、C、D四地.如圖,其中A、B、C三地在同一直線上,D地在A地北偏東30°方向、在C地北偏西45°方向.C地在A地北偏東75°方向.且BD=BC=30m.從A地到D地的距離是( 。
A. 30m B. 20m C. 30m D. 15m
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【題目】2012年6月5日是“世界環(huán)境日”,南寧市某校舉行了“綠色家園”演講比賽,賽后整理參賽同學(xué)的成績,制作成直方圖(如圖).
(1)分?jǐn)?shù)段在______范圍的人數(shù)最多;
(2)全校共有________人參加比賽;
(3)學(xué)校決定選派本次比賽成績最好的3人參加南寧市中學(xué)生環(huán)保演講決賽,并為參賽選手準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、白顏色的上衣各1件和2條白色、1條藍(lán)色的褲子.請用“列表法”或“樹形圖法”表示上衣和褲子搭配的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求出上衣和能搭配成同一種顏色的概率.
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【題目】如圖,平行于y軸的直尺(一部分)與雙曲線(x>0)交于點A、C,與x軸交于點B、D.點A、B的刻度分別為5、2(cm),直尺的寬度為2cm,OB=2cm.(注:平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一個單位長度為1厘米)
(1)A點坐標(biāo)為 ;
(2)求的值;
(3)若經(jīng)過A、C兩點的直線關(guān)系式為,當(dāng)x>0時,請直接寫出不等式的解集.
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【題目】如圖,點是等邊三角形內(nèi)一點,且,,,若將繞著點逆時針旋轉(zhuǎn)后得到,則的度數(shù)是_______.
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【題目】某學(xué)校為了解九年級的600名學(xué)生每天的自主學(xué)習(xí)情況,隨機抽查了九年級的部分學(xué)生,并調(diào)查他們每天自主學(xué)習(xí)的時間.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,制作了兩副不完整的統(tǒng)計圖(圖1圖2),請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:
(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是 人;
(2)圖2中角是 度;
(3)將圖1條形統(tǒng)計圖補充完整;
(4)估算該校九年級學(xué)生自主學(xué)習(xí)不少于1.5小時有多少人.
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