【題目】科技小組進(jìn)行了機(jī)器人行走性實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地有三點(diǎn)在同意筆直的賽道上,兩點(diǎn)之間的距離是540m,甲、乙兩機(jī)器人分別從兩點(diǎn)出發(fā),甲機(jī)器人勻速按的方向行走,乙機(jī)器人按方向行走,乙先出發(fā)1min,甲再出發(fā),甲、乙離各自出發(fā)點(diǎn)的距離與乙出發(fā)的時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式如圖所示,結(jié)合圖像回答下列問(wèn)題:
(1)甲的速度是__________m/min;乙的速度是________m/min;
(2)求甲機(jī)器人從C點(diǎn)返回A點(diǎn)時(shí)與的函數(shù)關(guān)系式;
(3)乙機(jī)器人出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間后兩機(jī)器人相距80m.
【答案】(1)100;60;(2);(3)乙機(jī)器人出發(fā)3.5min、6min或min時(shí)兩機(jī)器人相距80m.
【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)結(jié)合速度=路程÷時(shí)間計(jì)算即可;
(2)利用待定系數(shù)法求解即可;
(3)分三種情況:①當(dāng)甲車(chē)從A到C,兩機(jī)器人相距80m時(shí),②當(dāng)甲車(chē)從C到A,兩機(jī)器人相距80m時(shí),③當(dāng)甲車(chē)達(dá)到A地后,兩機(jī)器人相距80m時(shí),分別列方程求解即可.
解:(1)由題意可得,甲的速度為:300÷=100m/min,
乙的速度為:540÷9=60m/min,
故答案為:100,60;
(2)設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,
∵,3+1=4,
∴函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)(4,300),(7,0),
代入得:,解得:,
∴甲機(jī)器人從C點(diǎn)返回A點(diǎn)時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=100x+700;
(3)設(shè)乙機(jī)器人出發(fā)tmin時(shí)兩機(jī)器人相距80m,
①當(dāng)甲車(chē)從A到C,兩機(jī)器人相距80m時(shí),
由題意得:100(t1)+80+60t=540,
解得:t=3.5,
②當(dāng)甲車(chē)從C到A,兩機(jī)器人相距80m時(shí),
由題意得:54060t80=300[100(t1)300],
解得:t=6,
③當(dāng)甲車(chē)達(dá)到A地后,兩機(jī)器人相距80m時(shí),
由題意得:54080=60t,
解得:t=,
答:乙機(jī)器人出發(fā)3.5min、6min或min時(shí)兩機(jī)器人相距80m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為全面推進(jìn)“三供一業(yè)”分離移交工作,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)承攬了某社區(qū)2400米的電路管道鋪設(shè)工程.已知甲隊(duì)每天鋪設(shè)管道的長(zhǎng)度是乙隊(duì)每天鋪設(shè)管道長(zhǎng)度的1.5倍,若兩隊(duì)各自獨(dú)立完成1200米的鋪設(shè)任務(wù),則甲隊(duì)比乙隊(duì)少用10天.
(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天分別鋪設(shè)電路管道多少米;
(2)若甲隊(duì)參與該項(xiàng)工程的施工時(shí)間不得超過(guò)20天,則乙隊(duì)至少施工多少天才能完成該項(xiàng)工程?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知四邊形ABCD的對(duì)角線相交于O,給出下列 5個(gè)條件:①AB∥CD ;②AD∥BC;③AB=CD ;④∠BAD=∠BCD;⑤OA=OC.從以上5個(gè)條件中任選 2個(gè)條件為一組,能推出四邊形ABCD為平行四邊形的有( )
A. 4組 B. 5組 C. 6組 D. 7組
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸、軸分別交于點(diǎn)、,與反比例函數(shù)的圖象在第四象限交于點(diǎn),軸于點(diǎn),,,.
(1)求該反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)是這個(gè)反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸,垂足為點(diǎn),連接、,如果,直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AB=1,CD=2,BC=m,點(diǎn)P是邊BC上一動(dòng)點(diǎn),若△PAB與△PCD相似,且滿(mǎn)足條件的點(diǎn)P恰有2個(gè),則m的值為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A(﹣6,0),C(0,2).將矩形OABC繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)A恰好落在OB上的點(diǎn)A1處,則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在一單位為1的方格紙上,,,…,都是斜邊在軸上,斜邊長(zhǎng)分別為2,4,6,…的等腰直角三角形,若的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,,,則依圖中所示規(guī)律,的坐標(biāo)為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是2020年3月26日全國(guó)新冠疫情數(shù)據(jù)表,圖2是3月28日海外各國(guó)疫情統(tǒng)計(jì)表,圖3是中國(guó)和海外的病死率趨勢(shì)對(duì)比圖,根據(jù)這些圖表,選出下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )
A.圖1顯示每天現(xiàn)有確診數(shù)的增加量=累計(jì)確診增加量-治愈人數(shù)增加量-死亡人數(shù)增加量.
B.圖2顯示美國(guó)累計(jì)確診人數(shù)雖然約是德國(guó)的兩倍,但每百萬(wàn)人口的確診人數(shù)大約只有德國(guó)的一半.
C.圖2顯示意大利當(dāng)前的治愈率高于西班牙.
D.圖3顯示大約從3月16日開(kāi)始海外的病死率開(kāi)始高于中國(guó)的病死率
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,軸,垂足為,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到的位置,使點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在直線上,再將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到的位置,使點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在直線上,依次進(jìn)行下去......若點(diǎn)的坐標(biāo)是,則點(diǎn)的縱坐標(biāo)為__________.
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