已知點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2),P3(x3,y3)在雙曲線y=-
2
x
上,且x1<x2<0<x3,則y1,y2,y3的大小關(guān)系為( 。
A、y1<y2<y3
B、y3<y1<y2
C、y2<y3<y1
D、y3>y2>y1
考點(diǎn):反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征
專題:計(jì)算題
分析:先根據(jù)反比例函數(shù)的解析式判斷出函數(shù)圖象所在的象限,再根據(jù)在每一象限內(nèi)的增減性進(jìn)行解答即可.
解答:解:∵反比例函數(shù)y=-
2
x
中k=-2<0,
∴此函數(shù)圖象上的兩個(gè)分支在二、四象限,且在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大,
∵x3>0,
∴點(diǎn)P3在第四象限,
∴y3<0,
∵x1<x2<0,
∴P1、P2兩點(diǎn)在第二象限,
∴0<y1<y2
∴y3<y1<y2
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知反比例函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O.如果AB=8,AC=14,BD=x,那么x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:-(-3)=
 
,-42=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的不等式組
x>2
x>-1
x<a
無解,則a的取值范圍是( 。
A、a≤-1
B、a≤2
C、-1<a<2
D、a<-1或a>2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠A=60°,則∠1+∠2的度數(shù)為( 。
A、120°B、180°
C、240°D、300°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使式子
2x-3
有意義,字母x的取值范圍為( 。
A、x≥0
B、x>1
C、x≥
3
2
D、x≥
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別與邊BC和AC相交于點(diǎn)E和F,過點(diǎn)E作⊙O的切線交邊AC于點(diǎn)H.
(1)求證:CH=FH;
(2)如圖2,連接OH,若OH=
7
,HC=1,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

歸納  推理 證明
(1)填空:如圖1,過△ABC的頂點(diǎn)A有一直線EF,且EF∥BC,求證:∠BAC+∠B+∠C=180°;

證明:∵EF∥BC   (已知)
∴∠BAE=∠B,∠CAF=∠C;(
 

又∵∠BAE+∠BAC+∠CAF=180°(平角定義)
∴∠BAC+∠B+∠C=180°(
 

本題所證明的命題可用一句話概括為
 

(2)在(1)基礎(chǔ)上請(qǐng)證明:如圖2,△ABC中,∠A=50°,點(diǎn)P是∠ABC與∠ACB平分線的交點(diǎn),求∠BPC的度數(shù);(每一步無需寫理由和依據(jù))
(3)如圖3,有一塊直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的兩條直角邊XY、XZ分別經(jīng)過點(diǎn)B、C.若∠A=β°,則∠XBC+∠XCB=
 
,∠ABX+∠ACX=
 
.(直接填寫結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x2-3x+1=0,
(1)求x+
1
x
的值;
(2)求x2+
1
x2
的值;
(3)求
x2
x4+x2+1
的值.

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