【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C,D在⊙O上,BC=6cm,AC=8cm,∠BAD=45°.點E在⊙O外,做直線AE,且∠EAC=∠D.

(1)求證:直線AE是⊙O的切線.

(2)求圖中陰影部分的面積.

【答案】(1)見解析;(2) .

【解析】(1)根據(jù)圓周角定理及推論證得∠BAE=90°,即可得到AE是⊙O的切線;

(2)連接OD,用扇形ODA的面積減去△AOD的面積即可.

證明:(1) ∵AB是⊙O的直徑,

∴∠ACB=90°,

即∠BAC+∠ABC=90°,

∵∠EAC=∠ADC,∠ADC=∠ABC,

∴∠EAC=∠ABC

∴∠BAC+∠EAC =90°,

即∠BAE= 90°

∴直線AE是⊙O的切線;

(2)連接OD

∵ BC=6 AC=8

∴ OA = 5

又∵ OD = OA

∴∠ADO =∠BAD = 45°

∴∠AOD = 90°

=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班將買一些乒乓球和乒乓球拍,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家商店出售兩種同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定價30元,乒乓球每盒定價5元,經(jīng)洽談后,甲店每買一副球拍贈一盒乒乓球,乙店全部按定價的9折優(yōu)惠.該班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).

問:(1)設(shè)購買乒乓球x盒時,在甲家購買所需多少元?在乙家購買所需多少元?(用含x的代數(shù)式表示,并化簡)

2)當(dāng)購買乒乓球多少盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩點在數(shù)軸上的位置如圖,點對應(yīng)的數(shù)值為-5,點對應(yīng)的數(shù)值為11

1)現(xiàn)有兩動點,點點出發(fā)以2個單位長度秒的速度向左運動,點從點出發(fā)以6個單位長度秒的速度同時向右運動,問:運動多長時間滿足?

2)現(xiàn)有兩動點,點點出發(fā)以1個單位長度/秒的速度向右運動,點從點出發(fā)以5個單位長度/秒的速度同時向左運動,問:運動多長時間滿足?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】冰封文教店用1200元購進了甲、乙兩種鋼筆,已知甲種鋼筆進價為每支12元,乙種鋼筆進價為每支10元。在銷售時甲種鋼筆售價為每支15元,乙種鋼筆售價為每支12元,全部售完后共獲利270元。

(1)求冰封文教店購進甲、乙兩種鋼筆各多少支?

(2)冰封文教店以原價再次購進甲、乙兩種鋼筆,且購進甲種鋼筆的數(shù)量不變,而購進乙種鋼筆的數(shù)量是第一次的2倍,乙種鋼筆按原售價銷售,而甲種鋼筆降價銷售,當(dāng)兩種鋼筆銷售完畢時,要使再次購進的鋼筆獲利不少于340元,甲種鋼筆每支最低售價應(yīng)為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中A點的坐標為(8,) ,AB⊥軸于點B, sin∠OAB =,反比例函數(shù)的圖象的一支經(jīng)過AO的中點C,且與AB交于點D.

(1)求反比例函數(shù)解析式;

(2)求四邊形OCDB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)了解,火車票價用“”的方法來確定,已知A站至H站總里程數(shù)為1500千米,全程參考價為180元,下表是沿途各站至H站的里程數(shù):

車站名

A

B

C

D

E

F

G

H

各站至H站的里程數(shù)

1500

1130

910

622

402

219

72

0

例如:要確定從B站至E站的火車票價,其票價為87.3687(元)

1)求A站至F站的火車票價(結(jié)果精確到1元);

2)旅客王大媽去女兒家,上車過兩站后拿著火車票問乘務(wù)員:我快到了嗎?乘務(wù)員看到王大媽手中火車票的票價為66元,馬上說下一站就到了.請問王大媽是在那一站下車?(寫出解答過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC的直角邊BC在x軸正半軸上,斜邊AC邊上的中線BD反向延長線交y軸負半軸于E,雙曲線y=的圖象經(jīng)過點A,若△BEC的面積為10,則k等于( )

A. 5 B. 10 C. 20 D. 40

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,階梯圖的每個臺階上都標著一個數(shù),從下到上的第個至第個臺階上一次標著-2,1,9,且任意相鄰三個臺階上數(shù)的和都相等,

(嘗試)

1)前個臺階上數(shù)的和是__________

2)第個臺階上數(shù)__________;

(應(yīng)用)

3)求從下到上前個臺階上的數(shù)的和.

(發(fā)現(xiàn))

4)試用含為正整數(shù))的式子表示出數(shù)“”所在的臺階數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,射線OC在∠AOB的內(nèi)部,圖中共有3個角:∠AOB,∠AOC和∠BOC,若其中有一個角的度數(shù)是另一個角度數(shù)的兩倍,則稱射線OC是∠AOB巧分線”.如圖②,若,且射線PQ繞點PPN位置開始,以每秒15°的速度逆時針旋轉(zhuǎn),射線PM同時繞點P以每秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)PQPN180°時,PQPM同時停止旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)的時間為t.當(dāng)射線PQ是∠MPN巧分線時,t的值為________.

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