【題目】如圖,△ABC的外角∠ACD的平分線CP與內(nèi)角∠ABC的平分線BP交于點(diǎn)P,若∠BPC40°,則∠CAP=( 。

A. 40°B. 45°C. 50°D. 60°

【答案】C

【解析】

根據(jù)外角與內(nèi)角性質(zhì)得出∠BAC的度數(shù),再利用角平分線的性質(zhì)以及直角三角形全等的判定,得出∠CAP=∠FAP,即可得出答案.

解:延長(zhǎng)BA,作PNBD,PFBA,PMAC

設(shè)∠PCDx°,

CP平分∠ACD

∴∠ACP=∠PCDx°,PMPN

BP平分∠ABC,

∴∠ABP=∠PBC,PFPN,

PFPM

∵∠BPC40°,

∴∠ABP=∠PBC=∠PCD﹣∠BPC=(x40°,

∴∠BAC=∠ACD﹣∠ABC2x°﹣(x°40°)﹣(x°40°)=80°,

∴∠CAF100°

RtPFARtPMA中,

RtPFARtPMAHL),

∴∠FAP=∠PAC50°

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】畫圖并填空:如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1.在方格紙內(nèi)將ABC經(jīng)過(guò)一次平移后得到A′B′C′,圖中標(biāo)出了點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′.

(1)在給定方格紙中畫出平移后的A′B′C′

(2)畫出AB邊上的中線CD和BC邊上的高線AE;

(3)線段AA′與線段BB′的關(guān)系是: ;

(4)求A′B′C′的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,D為AB邊的中點(diǎn),以CD為直徑畫圓,則圖中陰影部分的面積為(結(jié)果保留π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù) 的圖象交于A(﹣2,1),B(1,n)兩點(diǎn).

(1)試確定上述反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=6.點(diǎn)E在邊AB上,點(diǎn)F在邊CD上,點(diǎn)G、H在對(duì)角線AC上.若四邊形EGFH是菱形,則AE的長(zhǎng)是( )

A.2
B.3
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)O是正方形ABCD對(duì)角線BD的中點(diǎn).
(1)如圖1,若點(diǎn)E是OD的中點(diǎn),點(diǎn)F是AB上一點(diǎn),且使得∠CEF=90°,過(guò)點(diǎn)E作ME∥AD,交AB于點(diǎn)M,交CD于點(diǎn)N.

①∠AEM=∠FEM; ②點(diǎn)F是AB的中點(diǎn);
(2)如圖2,若點(diǎn)E是OD上一點(diǎn),點(diǎn)F是AB上一點(diǎn),且使 = = ,請(qǐng)判斷△EFC的形狀,并說(shuō)明理由;

(3)如圖3,若E是OD上的動(dòng)點(diǎn)(不與O,D重合),連接CE,過(guò)E點(diǎn)作EF⊥CE,交AB于點(diǎn)F,當(dāng) = 時(shí),請(qǐng)猜想 的值(請(qǐng)直接寫出結(jié)論).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在6×6的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)A、B、C、DE、F、M、N、P均為格點(diǎn)(格點(diǎn)是指每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)).

1)利用圖①中的網(wǎng)格,過(guò)P點(diǎn)畫直線MN的平行線和垂線.

2)把圖②網(wǎng)格中的三條線段AB、CDEF通過(guò)平移使之首尾順次相接組成一個(gè)三角形(在圖②中畫出三角形).

3)第(2)小題中線段AB、CDEF首尾順次相接組成一個(gè)三角形的面積是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖1,將兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)C疊放在一起,若∠DCE=35°,則∠ACB=_____;若∠ACB=140°,則∠DCE=_______;

(2)猜想∠ACB與∠DCE的大小有何特殊關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(3)如圖2,若是兩個(gè)同樣的直角三角尺60°銳角的頂點(diǎn)A重合在一起,則∠DAB與∠CAE的大小又有何關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線ABCD相較于點(diǎn)O,OEAB與點(diǎn)OOB平分∠DOF,∠DOE=62°.

求∠AOC、∠EOF、∠COF的度數(shù)。

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