【題目】如圖，在中，，點(diǎn)在邊上，點(diǎn)在邊上，且是的直徑，的平分線與相交于點(diǎn).

（1）證明：直線是的切線；

（2）連接，若，，求邊的長(zhǎng).

【答案】（1）見(jiàn)解析；（2）12

【解析】

（1）連接OD，AD是∠CAB的平分線，以及OA=DO，推出∠CAD=∠ODA,進(jìn)而得出OD∥AC,最后根據(jù)∠C=90°可得出結(jié)論；
（2）因?yàn)椤?/span>B=30°，所以∠CAB=60°，結(jié)合（1）可得AC∥OD，證明△ODE是等邊三角形，進(jìn)而求出OA的長(zhǎng)．再在Rt△BOD中，利用含30°直角三角形的性質(zhì)求出BO的長(zhǎng)，從而得出結(jié)論．

解：（1）證明：連接

平分∠CAB，

．

在中，，

．

．

∴AC∥OD．

中，，

，直線為圓的切線；

（2）解：如圖，

中，，,

∴．

由（1）可得：AC∥OD，

，

為等邊三角形，，

．

由（1）可得，

又，

在中，．

．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知矩形ABCD的一條邊AD=8，將矩形ABCD折疊，使得頂點(diǎn)B落在CD邊上的P點(diǎn)處.

（1）如圖1，已知折痕與邊BC交于點(diǎn)O，連接AP、OP、OA．若△OCP與△PDA的面積比為1：4，求邊CD的長(zhǎng)．

（2）如圖2，在（1）的條件下，擦去折痕AO、線段OP，連接BP．動(dòng)點(diǎn)M在線段AP上（點(diǎn)M與點(diǎn)P、A不重合），動(dòng)點(diǎn)N在線段AB的延長(zhǎng)線上，且BN=PM，連接MN交PB于點(diǎn)F，作ME⊥BP于點(diǎn)E．試問(wèn)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)M、N在移動(dòng)的過(guò)程中，線段EF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化？若變化，說(shuō)明變化規(guī)律．若不變，求出線段EF的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解一元二次方程：

（1）x2﹣2x﹣4＝0

（2）3（x﹣5）2＝2（5﹣x）

（3）（x+1）（x+7）＝﹣9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，BD是ABCD的對(duì)角線，AD⊥BD，AB＝2cm，∠A＝45°．動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，以cm/s的速度沿BA運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)A，同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā)，以2cm/s的速度沿折線DB﹣BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，當(dāng)一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)．過(guò)點(diǎn)Q作QE⊥AD，交射線AD于點(diǎn)E，連接PQ，以PQ與EQ為邊作PQEF．設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（s），PQEF與ABCD重疊部分圖形的面積為S（cm2）．

（1）AP＝　 　cm（用含的代數(shù)式表示）；

（2）當(dāng)點(diǎn)F落在邊AD上時(shí)，求t的值：

（3）求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式；

（4）連接FQ，當(dāng)FQ所在的直線將ABCD分成面積相等的兩部分時(shí)，直接寫出t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是的直徑，，為弧的中點(diǎn)，正方形繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)與的兩邊分別交于、（點(diǎn)、與點(diǎn)、、均不重合），與分別交于、兩點(diǎn).

（1）求證：為等腰直角三角形；

（2）求證：；

（3）連接，試探究：在正方形繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，的周長(zhǎng)是否存在最小值？若存在，求出其最小值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，分別切的三邊、、于點(diǎn)、、，若，，．

（1）求的長(zhǎng)；

（2）求的半徑長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在一塊斜邊長(zhǎng)30cm的直角三角形木板（Rt△ACB）上截取一個(gè)正方形CDEF，點(diǎn)D在邊BC上，點(diǎn)E在斜邊AB上，點(diǎn)F在邊AC上，若AF：AC＝1：3，則這塊木板截取正方形CDEF后，剩余部分的面積為________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是的直徑，且，是上一點(diǎn)，將弧沿直線翻折，若翻折后的圓弧恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)，取，，，那么由線段、和弧所圍成的曲邊三角形的面積與下列四個(gè)數(shù)值最接近的是（ ）

A.3.2B.3.6C.3.8D.4.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（1）是一個(gè)晾衣架的實(shí)物圖，支架的基本圖形是菱形，MN是晾衣架的一個(gè)滑槽，點(diǎn)P在滑槽MN上，下移動(dòng)時(shí)，晾衣架可以伸縮，其示意圖如圖（2）所示，已知每個(gè)菱形的邊長(zhǎng)均為，且.（點(diǎn)D是固定點(diǎn)）

（1）當(dāng)點(diǎn)P向下滑至點(diǎn)N處時(shí)，測(cè)得時(shí)

①求滑槽MV的長(zhǎng)度

②此時(shí)點(diǎn)A到直線DP的距離是多少？

（2）當(dāng)點(diǎn)P向上滑至點(diǎn)M處時(shí)，點(diǎn)A在相對(duì)于（1）的情況下向左移動(dòng)的距離是多少？

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