【題目】某服裝店用4500元購(gòu)進(jìn)一批襯衫,很快售完,服裝店老板又用2100元購(gòu)進(jìn)第二批該款式的襯衫,進(jìn)貨量是第一次的一半,但進(jìn)價(jià)每件比第一批降低了10元.
(1)這兩次各購(gòu)進(jìn)這種襯衫多少件?
(2)若第一批襯衫的售價(jià)是200元/件,老板想讓這兩批襯衫售完后的總利潤(rùn)不低于1950元,則第二批襯衫每件至少要售多少元?
【答案】
(1)解:設(shè)第一批襯衫每件進(jìn)價(jià)是x元,則第二批每件進(jìn)價(jià)是(x﹣10)元,根據(jù)題意可得: ,
解得:x=150,
經(jīng)檢驗(yàn)x=150是原方程的解,
第一批襯衫每件進(jìn)價(jià)是150元,第二批每件進(jìn)價(jià)是140元,
(件), (件),
答:第一批襯衫進(jìn)了30件,第二批進(jìn)了15件
(2)解:設(shè)第二批襯衫每件售價(jià)y元,根據(jù)題意可得:
30×(200﹣150)+15(y﹣140)≥1950,
解得:y≥170,
答:第二批襯衫每件至少要售170元
【解析】根據(jù)題意列出分式方程,設(shè)第一批襯衫每件進(jìn)價(jià)是x元,則第二批每件進(jìn)價(jià)是(x﹣10)元,根據(jù)題意可得,解得:x=150,得到第一批襯衫每件進(jìn)價(jià)是150元,第二批每件進(jìn)價(jià)是140元,求出這兩次各購(gòu)進(jìn)這種襯衫數(shù)件;(2)設(shè)第二批襯衫每件售價(jià)y元,根據(jù)題意可得:30×(200﹣150)+15(y﹣140)≥1950,解得:y≥170,所以第二批襯衫每件至少要售170元.
【考點(diǎn)精析】利用分式方程的應(yīng)用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知列分式方程解應(yīng)用題的步驟:審題、設(shè)未知數(shù)、找相等關(guān)系列方程、解方程并驗(yàn)根、寫出答案(要有單位).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】操作與探究
綜合實(shí)踐課,老師把一個(gè)足夠大的等腰直角三角尺AMN靠在一個(gè)正方形紙片ABCD的一側(cè),使邊AM與AD在同
一直線上(如圖1),其中∠AMN=90°,AM=MN.
(1)猜想發(fā)現(xiàn)
老師將三角尺AMN繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α.如圖2,當(dāng)0<α<45°時(shí),邊AM,AN分別與直線BC,CD交于點(diǎn)E,F(xiàn),連結(jié)EF.小明同學(xué)探究發(fā)現(xiàn),線段EF,BE,DF滿足EF=BE﹣DF;如圖3,當(dāng)45°<α<90°時(shí),其它條件不變.
①填空:∠DAF+∠BAE=度;
②猜想:線段EF,BE,DF三者之間的數(shù)量關(guān)系是: .
(2)證明你的猜想;
(3)拓展探究
在45°<α<90°的情形下,連結(jié)BD,分別交AM,AN于點(diǎn)G,H,如圖4連結(jié)EH,試證明:EH⊥AN.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1),已知正方形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,E是AC上一點(diǎn),連接EB,過(guò)點(diǎn)A作AM⊥BE,垂足為M,AM交BD于點(diǎn)F.
(1)求證:OE=OF;
(2)如圖(2),若點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上,AM⊥BE于點(diǎn)M,交DB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,其他條件不變,則結(jié)論“OE=OF”還成立嗎?如果成立,請(qǐng)給出證明;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若一組數(shù)據(jù)1,2,3,4,x的平均數(shù)與中位數(shù)相同,則實(shí)數(shù)x的值不可能是( )
A. 0 B. 2.5 C. 3 D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的方格中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形,的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)(小方格的頂點(diǎn))上.
(1)請(qǐng)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,使,,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在(1)的條件下,將先向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后可得到,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平移后的,并分別寫出點(diǎn),,的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】雷達(dá)二維平面定位的主要原理是:測(cè)量目標(biāo)的兩個(gè)信息―距離和角度,目標(biāo)的表示方法為,其中,m表示目標(biāo)與探測(cè)器的距離;表示以正東為始邊,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的角度.如圖,雷達(dá)探測(cè)器顯示在點(diǎn)A,B,C處有目標(biāo)出現(xiàn),其中,目標(biāo)A的位置表示為,目標(biāo)C的位置表示為.用這種方法表示目標(biāo)B的位置,正確的是( )
A. (-4, 150°) B. (4, 150°) C. (-2, 150°) D. (2, 150°)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)O是直線AB上的一點(diǎn).
(1)如圖1,當(dāng)∠AOD是直角,3∠AOC=∠BOD,求∠COD的度數(shù);
(2)在(1)中∠COD繞著點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(OD與OB重合即停止),如圖2,OE、OF分別平分∠AOC、∠BOD,則在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中∠EOF的大小是否變化?若不變,求出∠EOF的大;若改變,說(shuō)明理由;
(3)在(1)中線段OC、OD繞著點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),速度分別為每秒20°和每秒10°(當(dāng)OD與OB重合時(shí)旋轉(zhuǎn)都停止),OM、ON分別平分∠BOC、∠BOD,多少秒時(shí)∠COM=∠BON(直接寫出答案,不必寫出過(guò)程).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)M是AB的中點(diǎn),點(diǎn)P在MB上.分別以AP,PB為邊,作正方形APCD和正方形PBEF,連結(jié)MD和ME.設(shè)AP=a,BP=b,且a+b=10,ab=20.則圖中陰影部分的面積為________.
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