【題目】某超市計劃購進一批甲、乙兩種玩具,已知件甲種玩具的進價與件乙種玩具的進價的和為元,件甲種玩具的進價與件乙種玩具的進價的和為元.

1)求每件甲種、乙種玩具的進價分別是多少元;

2)如果購進甲種玩具有優(yōu)惠,優(yōu)惠方法是:購進甲種玩具超過件,超出部分可以享受折優(yōu)惠,若購進件甲種玩具需要花費元,請你寫出的函數(shù)表達式.

【答案】(1)每件甲種玩具的進價是30元,每件乙種玩具的進價是27元;(2)當0<x20時,y30x;當x>20時,y21x180

【解析】

1)設(shè)每件甲種玩具的進價是m元,每件乙種玩具的進價是n元,根據(jù)“5件甲種玩具的進價與3件乙種玩具的進價的和為231元,2件甲種玩具的進價與3件乙種玩具的進價的和為141列出方程組求解即可;

2)分不大于20件和大于20件兩種情況,分別列出函數(shù)關(guān)系式即可.

解:(1)設(shè)每件甲種玩具的進價是m元,每件乙種玩具的進價是n元.

由題意得

解得

答:每件甲種玩具的進價是30元,每件乙種玩具的進價是27元.

(2)0<x≤20時,y30x;

x>20時,y20×30(x20)×30×0.721x180

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在矩形ABCD中,AB6,AD8PAD上的動點,PEAC,PFBDF,則PE+PF的值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算或解方程:

1)計算下列各題

π3.140+(﹣232;

3a12﹣(3a2)(3a+4);

12a5b78a4b64a4b2)÷(﹣2a2b2;

2)解分式方程:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,∠C90°,∠BAC的平分線交BCD,且CD15,AC30,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCD為正方形,點E為線段AC上一點,連接DE,過點EEF⊥DE,交射線BC于點F,以DE、EF為鄰邊作矩形DEFG,連接CG.

(1)如圖1,求證:矩形DEFG是正方形;

(2)若AB=2,CE=,求CG的長度;

(3)當線段DE與正方形ABCD的某條邊的夾角是30°時,直接寫出∠EFC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校九年級學(xué)生開展踢毽子比賽活動,每班派5名學(xué)生參加,按團體總分多少排列名次,在規(guī)定時間內(nèi)每人踢100個以上(含100個)為優(yōu)秀.下表是成績最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個):

1

2

3

4

5

總成績

甲班

100

98

110

89

103

500

乙班

89

100

95

119

97

500

經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩班總成績相等,只好將數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考.根據(jù)要求回答下列問題:

1)計算兩班的優(yōu)秀率;

2)求兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù);

3)求兩班比賽數(shù)據(jù)的方差;

4)根據(jù)以上三條信息,你認為應(yīng)該把冠軍獎狀發(fā)給哪一個班級?簡述理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分線AD與邊BC的垂直平分線相交于點D,DEABAB的延長線于點E,DFAC于點F,現(xiàn)有下列結(jié)論:①DE=DF;②DE+DF=AD;③AM平分∠ADF;④AB+AC=2AE;其中正確的有(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】RtABC中,∠BAC=90°,過點B的直線MNAC,DBC邊上一點,連接AD,作DEADMN于點E,連接AE.

(1)如圖①,當∠ABC=45°時,求證:AD=DE;理由;

(2)如圖②,當∠ABC=30°時,線段ADDE有何數(shù)量關(guān)系?并請說明理由;

(3)當∠ABC=α時,請直接寫出線段ADDE的數(shù)量關(guān)系.(用含α的三角函數(shù)表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知中,,,過頂點作射線.

1)當射線外部時,如圖①,點在射線上,連結(jié),已知,,.

①試證明是直角三角形;

②求線段的長.(用含的代數(shù)式表示)

2)當射線內(nèi)部時,如圖②,過點于點,連結(jié),請寫出線段、的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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