【題目】如圖,AC⊥BC,AC=BC=2,以AC為直徑作半圓,圓心為點(diǎn)O;以點(diǎn)C為圓心,BC為半徑作⊙C,過點(diǎn)O作BC的平行線交兩弧于點(diǎn)D、E,則陰影部分的面積是______.
【答案】
【解析】
如圖,圖中S陰影=S扇形ACB-S扇形AOD-S扇形ECB-S△OCE.根據(jù)已知條件易求得OA=OC=OD=2,BC=CE=4.∠ECB=∠OEC=30°,所以由扇形面積公式、三角形面積公式進(jìn)行解答即可.
如圖,連接CE.
∵AC⊥BC,AC=BC=2,以AC為直徑作半圓,圓心為點(diǎn)O;
以點(diǎn)C為圓心,BC為半徑作,
∴∠ACB=90°,OA=OC=OD=1,BC=CE=2.
又∵OE∥BC,
∴∠AOE=∠COE=90°.
∴在直角△OEC中,OC=CE,
∴∠OEC=30°,OE=.
∴∠ECB=∠OEC=30°,
∴S陰影=S扇形ACB-S扇形AOD-S扇形ECB-S△OCE
=---×1×
=π-.
故答案為:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,將腰CD以D為中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至DE,連接AE、CE,△ADE的面積為3,則BC的長(zhǎng)為____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,BD是菱形ABCD的對(duì)角線.
(1)請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作AB的垂直平分線EF,垂足為點(diǎn)E,交AD于點(diǎn)F;(不要求寫作法,保留作圖痕跡)
(2)在(1)的條件下,連接BF,若∠CBD=75°,求∠DBF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 如圖,大樓AB右側(cè)有一障礙物,在障礙物的旁邊有一幢小樓DE,在小樓的頂端D處測(cè)得障礙物邊緣點(diǎn)C的俯角為30°,測(cè)得大樓頂端A的仰角為45°(點(diǎn)B,C,E在同一水平直線上),已知AB=80m,DE=10m,求障礙物B,C兩點(diǎn)間的距離(結(jié)果精確到0.1m)(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P為△ABC內(nèi)部一點(diǎn),且∠APB=∠BPC=135°
(1)求證:△PAB∽△PBC
(2)求證:PA=2PC
(3)若點(diǎn)P到三角形的邊AB,BC,CA的距離分別為h1,h2,h3,求證h12=h2·h3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,計(jì)劃購(gòu)置一批電子白板和一批筆記本電腦,經(jīng)投標(biāo),購(gòu)買1塊電子白板比買3臺(tái)筆記本電腦多3000元,購(gòu)買4塊電子白板和5臺(tái)筆記本電腦共需80000元.
(1)求購(gòu)買1塊電子白板和一臺(tái)筆記本電腦各需多少元?
(2)根據(jù)該校實(shí)際情況,需購(gòu)買電子白板和筆記本電腦的總數(shù)為396,要求購(gòu)買的總費(fèi)用不超過2700000元,并購(gòu)買筆記本電腦的臺(tái)數(shù)不超過購(gòu)買電子白板數(shù)量的3倍,該校有哪幾種購(gòu)買方案?
(3)上面的哪種購(gòu)買方案最省錢?按最省錢方案購(gòu)買需要多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)一批甲、乙兩種玩具,已知一件甲種玩具的進(jìn)價(jià)與一件乙種玩具的進(jìn)價(jià)的和為40元,用90元購(gòu)進(jìn)甲種玩具的件數(shù)與用150元購(gòu)進(jìn)乙種玩具的件數(shù)相同.
(1)求每件甲種、乙種玩具的進(jìn)價(jià)分別是多少元?
(2)商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種玩具共48件,其中甲種玩具的件數(shù)少于乙種玩具的件數(shù),商場(chǎng)決定此次進(jìn)貨的總資金不超過1000元,求商場(chǎng)共有幾種進(jìn)貨方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在甲、乙兩個(gè)不透明的布袋里,都裝有3個(gè)大小、材質(zhì)完全相同的小球,其中甲袋中的小球上分別標(biāo)有數(shù)字0,1,2,乙袋中的小球上分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,﹣2,3,現(xiàn)從甲袋中任意摸出一個(gè)小球,記其標(biāo)有的數(shù)字為x,再?gòu)囊掖腥我饷鲆粋(gè)小球,記其標(biāo)有的數(shù)字為y,以此確定點(diǎn)M的坐標(biāo)(x,y).
(1)請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法,寫出點(diǎn)M的所有可能的坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)M(x,y)在函數(shù)y=﹣的圖象上的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是⊙的直徑,點(diǎn)分別在兩個(gè)半圓上(不與點(diǎn)重合),的長(zhǎng)分別是關(guān)于的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(1)的值為_____;
(2)連接三者之間的等量關(guān)系為_____.
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