【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)與x軸分別交于A(﹣3,0),B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線的頂點(diǎn)E(﹣1,4),對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)F.
(1)請(qǐng)直接寫出這條拋物線和直線AE、直線AC的解析式;
(2)連接AC、AE、CE,判斷△ACE的形狀,并說明理由;
(3)如圖2,點(diǎn)D是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),它的橫坐標(biāo)為m,且﹣3<m<﹣1,過點(diǎn)D作DK⊥x軸于點(diǎn)K,DK分別交線段AE、AC于點(diǎn)G、H.在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過程中,
①DG、GH、HK這三條線段能否相等?若相等,請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不相等,請(qǐng)說明理由;
②在①的條件下,判斷CG與AE的數(shù)量關(guān)系,并直接寫出結(jié)論.
【答案】(1)y=﹣x2﹣2x+3;y=2x+6,y=x+3;(2)直角三角形,見解析;(3)①相等,(﹣2,3);②AE=2CG
【解析】
(1)設(shè)頂點(diǎn)式,將A點(diǎn)坐標(biāo)代入,再化為一般式,根據(jù)常數(shù)項(xiàng)等于3即可求出a的值,由此可得拋物線解析式,設(shè)直線AE和AC的解析式,再分別將A點(diǎn)、E點(diǎn)代入即可求出直線AE的解析式,將A點(diǎn)、C點(diǎn)代入即可求出直線AC解析式;
(2)分別求出AC2,CE2,AE2,利用勾股定理的逆定理即可判定;
(3)①設(shè)出點(diǎn)D、G、H的坐標(biāo),表示DG、HK、GH長(zhǎng)度,先根據(jù)DG=HK列出方程求得x值,再據(jù)此求得DG、HK、GH長(zhǎng)度,即可得解;②分別求出CG和AE的長(zhǎng)度,即可得出它們的數(shù)量關(guān)系.
解:(1)拋物線的表達(dá)式為:y=a(x+1)2+4=ax2+2ax+a+4,
故a+4=3,解得:a=﹣1,
故拋物線的表達(dá)式為:y=﹣x2﹣2x+3;
設(shè)直線AE的解析式為:,
將點(diǎn)A(﹣3,0)、E(﹣1,4)的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式得
,
解得:,
故直線AE的表達(dá)式為:y=2x+6,
設(shè)直線AC的解析式為:,
將點(diǎn)A(﹣3,0)、C(0,3)的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式得
,
解得:,
故直線AC的表達(dá)式為:y=x+3;
(2)點(diǎn)A、C、E的坐標(biāo)分別為:(﹣3,0)、(0,3)、(﹣1,4),
則AC2==18,CE2==2,AE2==20,
故AC2+CE2=AE2,則△ACE為直角三角形;
(3)①設(shè)點(diǎn)D、G、H的坐標(biāo)分別為:(x,﹣x2﹣2x+3)、(x,2x+6)、(x,x+3),
DG=﹣x2﹣2x+3﹣2x﹣6=﹣x2﹣4x﹣3;HK=x+3;GH=2x+6﹣x﹣3=x+3;
當(dāng)DG=HK時(shí),﹣x2﹣4x﹣3=x+3,解得:x=﹣2或﹣3(舍去﹣3),故x=﹣2,
當(dāng)x=﹣2時(shí),DG=HK=GH=1,
故DG、GH、HK這三條線段相等時(shí),點(diǎn)D的坐標(biāo)為:(﹣2,3);
②由①的點(diǎn)G的坐標(biāo)為:(﹣2,2)
CG==;AE==2,
故AE=2CG.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,等腰直角三角形與的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,點(diǎn)、分別為線段、上的動(dòng)點(diǎn),且.
(Ⅰ)如圖①,當(dāng)時(shí),計(jì)算的值等于__;
(Ⅱ)當(dāng)取得最小值時(shí),請(qǐng)?jiān)谌鐖D②所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出線段和,并簡(jiǎn)要說明點(diǎn)和點(diǎn)的位置是如何找到的(不要求證明).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明騎自行車去上學(xué)途中,經(jīng)過先上坡后下坡的一段路,在這段路上所騎行的路程(米)與時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列結(jié)論:①小明上學(xué)途中下坡路的長(zhǎng)為1800米;②小明上學(xué)途中上坡速度為150米/分,下坡速度為200米/分;③如果小明放學(xué)后按原路返回,且往返過程中,上、下坡的速度都相同,則小明返回時(shí)經(jīng)過這段路比上學(xué)時(shí)多用1分鐘;④如果小明放學(xué)后按原路返回,返回所用時(shí)間與上學(xué)所用時(shí)間相等,且返回時(shí)下坡速度是上坡速度的1.5倍,則返回時(shí)上坡速度是160米/分其中正確的有( )
A.①④B.②③C.②③④D.②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=AD=8cm,CD=10cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BA方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),沿DC方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為lcm/s.連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<8).解答下列問題:
(1)當(dāng)t為何值時(shí),PQ∥AD?
(2)設(shè)四邊形APQD的面積為y(cm2),求y與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時(shí)刻t,使S四邊形APQO:S四邊形BCQP=17:27?若存在,求出t的值,并求此時(shí)PQ的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘船由A港沿北偏東65°方向航行km至B港,然后再沿北偏西40°方向航行至C港,C港在A港北偏東20°方向.
求:(1)∠C的度數(shù);
(2)A,C兩港之間的距離為多少km.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了計(jì)算湖中小島上涼亭P到岸邊公路l的距離,某數(shù)學(xué)興趣小組在公路l上的點(diǎn)A處,測(cè)得涼亭P在北偏東60°的方向上;從A處向正東方向行走200米,到達(dá)公路l上的點(diǎn)B處,再次測(cè)得涼亭P在北偏東45°的方向上,如圖所示.求涼亭P到公路l的距離.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,是邊上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),將沿所在直線翻折,得到,連接, 則下面結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.當(dāng)時(shí),
B.當(dāng)時(shí),∠
C.當(dāng) 時(shí),
D.長(zhǎng)度的最小值是1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的袋子中裝有三個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4.從袋子中隨機(jī)取出一個(gè)小球,用小球上的數(shù)字作為十位數(shù)字,然后放回,再取出一個(gè)小球,用小球上的數(shù)字作為個(gè)位數(shù)字,這樣組成一個(gè)兩位數(shù),請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法完成下列問題.
(1)按這種方法組成兩位數(shù)45是_____事件,填(“不可能”、“隨機(jī)”、“必然”)
(2)組成的兩位數(shù)能被3整除的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(﹣2,6),且與x軸相交于點(diǎn)B,與正比例函數(shù)y=3x的圖象相交于點(diǎn)C,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為1.
(1)求k、b的值;
(2)若點(diǎn)D在y軸負(fù)半軸上,且滿足S△COD=S△BOC,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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