【題目】如圖,矩形ABCD中,EAD的中點(diǎn),延長(zhǎng)CE,BA交于點(diǎn)F,連接AC,DF

(1)求證:四邊形ACDF是平行四邊形;

(2)當(dāng)CF平分∠BCD時(shí),寫出BCCD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

【答案】(1)證明見解析;(2)BC=2CD,理由見解析.

【解析】

(1)利用矩形的性質(zhì),即可判定FAE≌△CDE,即可得到CD=FA,再根據(jù)CDAF,即可得出四邊形ACDF是平行四邊形;

(2)先判定CDE是等腰直角三角形,可得CD=DE,再根據(jù)EAD的中點(diǎn),可得AD=2CD,依據(jù)AD=BC,即可得到BC=2CD.

1)∵四邊形ABCD是矩形,

ABCD,

∴∠FAE=CDE,

EAD的中點(diǎn),

AE=DE,

又∵∠FEA=CED,

∴△FAE≌△CDE,

CD=FA,

又∵CDAF,

∴四邊形ACDF是平行四邊形;

(2)BC=2CD.

證明:∵CF平分∠BCD,

∴∠DCE=45°,

∵∠CDE=90°

∴△CDE是等腰直角三角形,

CD=DE,

EAD的中點(diǎn),

AD=2CD,

AD=BC,

BC=2CD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線C:y=x2+bx+c 交 軸于點(diǎn)A(0,-1)且過點(diǎn) , P是拋物線C上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過P作PB∥OA,以P為圓心,2為半徑的圓交PB于C、D兩點(diǎn)(點(diǎn)D位于點(diǎn)C下方).

(1)求拋物線C的解析式;
(2)連接AP交⊙P于點(diǎn)E,連接DE,AC.若ΔACP是以CP為直角邊的直角三角形,求∠EDC的度數(shù);
(3)若當(dāng)點(diǎn)P經(jīng)過拋物線C上所有的點(diǎn)后,點(diǎn)D隨之經(jīng)過的路線被直線 截得的線段長(zhǎng)為8,求 的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,△EBC是等邊三角形.

(1)求證:△ABE≌△DCE;

(2)求∠AED的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點(diǎn)DOA中點(diǎn),點(diǎn)PBC上以每秒1個(gè)單位的速度由CB運(yùn)動(dòng)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)△ODP的面積S=________.

(2)t為何值時(shí),四邊形PODB是平行四邊形?

(3)在線段PB上是否存在一點(diǎn)Q,使得ODQP為菱形?若存在,t的值,并求出Q點(diǎn)的坐標(biāo)若不存在,請(qǐng)說明理由;

(4)若△OPD為等腰三角形,請(qǐng)寫出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)(請(qǐng)直接寫出答案,不必寫過程)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明的袋子里有紅、黃、白三種顏色的球共50個(gè),它們除了顏色不同外都相同,其中黃球的個(gè)數(shù)比白球的個(gè)數(shù)少5個(gè),已知從袋子里隨機(jī)摸出一個(gè)球是紅球的概率是

1)求袋子里紅球的個(gè)數(shù);

2)求從袋子里隨機(jī)摸出一球是白球的概率,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人在一條直線道路上分別從相距1500米的A,B 兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),相向而行,當(dāng)兩人相遇后,甲繼續(xù)向點(diǎn)B前進(jìn)(甲到達(dá)點(diǎn)B時(shí)停止運(yùn)動(dòng)),乙也立即向B點(diǎn)返回.在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,甲、乙均保持勻速運(yùn)動(dòng).甲、乙兩人之間的距離y(米)與乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間x(秒) 之間的關(guān)系如圖所示.則甲到B點(diǎn)時(shí),乙距B點(diǎn)的距離是米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察以下等式

1)按以上等式,填空:(     。;

2)利用多項(xiàng)式的乘法法則,證明(1)中的等式成立.

3)利用(1)中的公式,化簡(jiǎn)求值:

其中

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y= x2+ x﹣ 的圖象與x軸交于點(diǎn) A,B,交 y 軸于點(diǎn) C,拋物線的頂點(diǎn)為 D.

(1)求拋物線頂點(diǎn) D 的坐標(biāo)以及直線 AC 的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn) P 是拋物線上一點(diǎn),且點(diǎn)P在直線 AC 下方,點(diǎn) E 在拋物線對(duì)稱軸上,當(dāng)△BCE 的周長(zhǎng)最小時(shí),求△PCE 面積的最大值以及此時(shí)點(diǎn) P 的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,過點(diǎn) P 且平行于 AC 的直線分別交x軸于點(diǎn) M,交 y 軸于點(diǎn)N,把拋物線y= x2+ x﹣ 沿對(duì)稱軸上下平移,平移后拋物線的頂點(diǎn)為 D',在平移的過程中,是否存在點(diǎn) D',使得點(diǎn) D',M,N 三點(diǎn)構(gòu)成的三角形為直角三角形,若存在,直接寫出點(diǎn) D'的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)θ度,并使各邊長(zhǎng)變?yōu)樵瓉淼膎倍,得到△AB′C′,即如圖,∠BAB′=θ, = = =n,我們將這種變換記為[θ,n].△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,BC=1,對(duì)△ABC作變換[θ,n]得△AB′C′,使點(diǎn)B、C、B′在同一直線上,且四邊形ABB′C′為平行四邊形,那么θ= , n=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案