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【題目】南岸區(qū)正全力爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城區(qū)和全國文明城區(qū)(簡稱兩城同創(chuàng)).某街道積極響應兩城同創(chuàng)活動,投入一定資金綠化一塊閑置空地,購買了甲、乙兩種樹木共72棵,甲種樹木單價是乙種樹木單價的,且乙種樹木每棵80元,共用去資金6160元.

(1)求甲、乙兩種樹木各購買了多少棵?

2)經過一段時間后,種植的這批樹木成活率高,綠化效果好.該街道決定再購買一批這兩種樹木綠化另一塊閑置空地,兩種樹木的購買數量均與第一批相同,購買時發(fā)現甲種樹木單價上漲了a%,乙種樹木單價下降了,且總費用為6804元,求a的值.

【答案】(1)甲種樹木的數量為40棵,乙種樹木的數量為32棵;(2)a的值為25.

【解析】試題分析:(1)根據題意可得等量關系:①甲、乙兩種數木共72棵;②共用去資金6160元,根據等量關系列出方程求解即可;

(2)用a表示出甲乙兩種樹木單價,再根據費用6804元列方程求解即可.

試題解析:(1)設甲種樹木的數量為x棵,乙種樹木的數量為y棵,由題意得:,

解得:,

答:甲種樹木的數量為40棵,乙種樹木的數量為32棵;

(2)由題意得甲種樹木單價為×80(1+a%)=90(1+a%)元,乙種樹木單價為80×(1﹣),

由題意得:90(1+a%)×40+80×(1﹣)×32=6804,

解得:a=25,

答:a的值為25.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,數軸上A,B兩點表示的數分別為-48.有一動點P從點A出發(fā),第1次向左運動1個單位長度,第2次向右運動2個單位長度,第3次向左運動3個單位長度……按照此規(guī)律不斷地運動.

1)①當運動到第2020次時,點P表示的數是_______;

②點A與點B的距離AB=_______

2)點P會不會在某次運動時恰好到達某一個位置,使點P到點B的距離是點P到點A的距離的3倍?若存在,請求出此時點P表示的數;若不存在,請說明理由.

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【題目】《道德經》中的道生一,一生二,二生三,三生萬物道出了自然數的特征,在數的學習過程中,我們會對其中一些具有某種特性的數進行研究,如學習自然數時,我們研究了奇數、偶數、質數,合數等,現在我們來研究另一種特珠的自然數純數”.

定義:對于自然數,在計算時,各數位都不產生進位,則稱這個自然數純數,例如:32純數,因為計算時,各數位都不產生進位;23不是純數,因為計算時,個位產生了進位.

1)判斷20192020是否是純數?請說明理由;

2)求出不大于100純數的個數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算題

1)解方程組:

2)計算

①(π-2013)0-()-2+|-4|;

②4(a+2)(a+1)-7(a+3)(a-3)

3)因式分解

a416

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC在正方形網格中,若A(0,3),按要求回答下列問題

(1)在圖中建立正確的平面直角坐標系;

(2)根據所建立的坐標系,寫出BC的坐標;

(3)計算△ABC的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知數軸上,兩點表示的數分別為-97.

1

2)點、點分別從點、點出發(fā)同時向右運動,點的速度為每秒4個單位,點的速度為每秒2個單位,經過多少秒,點與點相遇?

3)如圖2,線段的長度為3個單位,線段的長度為6個單位,線段以每秒4個單位的速度向右運動,同時線段以每秒2個單位的速度向左運動,設運動時間為

為何值時,點恰好在線段的中點.

為何值時,的中點的中點距離2個單位.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在直線上取,,三點,使得,,如果點是線段的中點,則線段的長度為______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】矩形紙片ABCD,AD=4,AB=3,如果點E在邊BC上,將紙片沿AE折疊,使點B落在點F處,聯(lián)結FC,當EFC是直角三角形時,那么BE的長為____________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】暑假期間,小李同學勤工儉學購進一批礦泉水和運動飲料在運動場進行銷售,其進價與售價如下表:

進價(元/瓶)

售價(元/瓶)

礦泉水

0.75

2

運動飲料

3

4

(1)若小李同學購進礦泉水和運動飲料共 30 瓶,用去了 67.5 元,并且全部售完,問小李同學在該買賣中賺了多少錢?

(2)為了進一步滿足同學們的需求,小李同學決定用不超過 400 元的資金購進礦泉水和運動飲料共200 瓶,問最多購進多少瓶運動飲料?

(3)小李同學賺錢后,為了回報社會,買了一批書籍送給貧困山區(qū)的孩子,如果分給每位孩子 4 本書,那么剩下 10 本書;如果分給每位孩子 5 本書,那么最后一位孩子分得的書不足 4 本,但至少1本,則小李同學買了多少本書?

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