【題目】你們班的同學(xué)中有在同一個月出生的嗎?有在同月同日出生的嗎?你的同學(xué)在哪個月出生最多?做個小調(diào)查,看看會有什么有趣的發(fā)現(xiàn).

【答案】解:由調(diào)查可知,班上的同學(xué)中有在同一個月出生的,有在同月同日出生的,在11月出生的最多.
(自己進行實際調(diào)查,答案因班級而定).
【解析】根據(jù)本班的實際情況進行實際調(diào)查,即可得出結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】a0,則點P(-a,2)應(yīng)在第________象限.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的頂點O與坐標(biāo)原點重合,點C的坐標(biāo)為(0,3),點Ax軸的負(fù)半軸上,點DM分別在邊AB、OA上,且AD=2DB,AM=2MO,一次函數(shù)y=kx+b的圖象過點DM,反比例函數(shù)y =的圖象經(jīng)過點D,與BC的交點為N

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式;

2)若點P在直線DM上,且使OPM的面積與四邊形OMNC的面積相等,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探索與研究:
方法1:如圖(a),對任意的符合條件的直角三角形繞其銳角頂點旋轉(zhuǎn)90°所得,所以
∠BAE=90°,且四邊形ACFD是一個正方形,它的面積和四邊形ABFE面積相等,而四邊形ABFE面積等于Rt△BAE和Rt△BFE的面積之和,根據(jù)圖示寫出證明勾股定理的過程;
方法2:如圖(b),是任意的符合條件的兩個全等的Rt△BEA和Rt△ACD拼成的,你能根據(jù)圖示再寫一種證明勾股定理的方法嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知某小區(qū)的兩幢10層住宅樓間的距離為AC="30" m,由地面向上依次為第1層、第2層、、第10層,每層高度為3 m.假設(shè)某一時刻甲樓在乙樓側(cè)面的影長EC=h,太陽光線與水平線的夾角為α

(1) 用含α的式子表示h(不必指出α的取值范圍);

(2) 當(dāng)α30°時,甲樓樓頂B點的影子落在乙樓的第幾層?若α每小時增加15°,從此時起幾小時后甲樓的影子剛好不影響乙樓采光 ?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以“你幫媽媽做過家務(wù)嗎?”為主題在班級進行調(diào)查,請設(shè)計一張調(diào)查表.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在圓心角為90°的扇形OAB中,半徑OA=4,C的中點,D、E分別為OA,OB的中點,則圖中陰影部分的面積為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】點P位于x軸下方,距離x軸5個單位,位于y軸右方,距離y軸3個單位,那么P點的坐標(biāo)是( )

A.(5,-3) B.(3,-5) C.(-5,3) D.(-3,5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,對角線AC⊥BD,且AC=8,BD=4,各邊中點分別為A1B1、C1、D1,順次連接得到四邊形A1B1C1D1,再取各邊中點A2B2、C2D2,順次連接得到四邊形A2B2C2D2,,依此類推,這樣得到四邊形AnBnCnDn,則四邊形AnBnCnDn的面積為( )

A. B. C. D. 不確定

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同步練習(xí)冊答案