【題目】如圖,在菱形ABCD,ACBD交于點O,EBD上一點EF//AB,∠EAB=∠EBA過點BDA的垂線,DA的延長線于點G

1)∠DEF和∠AEF是否相等?若相等,請證明若不相等,請說明理由;

2)找出圖中與ΔAGB相似的三角形,并證明;

3BF的延長線交CD的延長線于點H,AC于點M求證BM2=MFMH

【答案】(1),理由見解析;(2),證明見解析;(3)證明見解析.

【解析】1)先判斷出∠DEF=EBA,AEF=EAB,即可得出結(jié)論;

2)先判斷出∠GAB=ABE+∠ADB=2ABE,進而得出∠GAB=AEO,即可得出結(jié)論

3)先判斷出BM=DM,ADM=ABM進而得出∠ADM=H,判斷出△MFD∽△MDH,即可得出結(jié)論

1DEF=AEF,理由如下

EFAB,∴∠DEF=EBA,AEF=EAB

∵∠EAB=EBA,∴∠DEF=AEF

2EOA∽△AGB,理由如下

∵四邊形ABCD是菱形,AB=ADACBD,

∴∠GAB=ABE+∠ADB=2ABE

∵∠AEO=ABE+∠BAE=2ABE

∵∠GAB=AEO,GAB=AOE=90°,∴△EOA∽△AGB;

3)如圖,連接DM

∵四邊形ABCD是菱形,由對稱性可知BM=DM,ADM=ABM

ABCH,∴∠ABM=H∴∠ADM=H

∵∠DMH=FMD,∴△MFD∽△MDH,,DM2=MFMH

BM2=MFMH

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某產(chǎn)品的生產(chǎn)流水線每小時生產(chǎn)100件產(chǎn)品,生產(chǎn)前沒有產(chǎn)品積壓,生產(chǎn)3h后安排工人裝箱,若每小時裝產(chǎn)品150件,未裝箱的產(chǎn)品數(shù)量y是時間t的函數(shù),那么,這個函數(shù)的大致圖象只能是下圖中的( )

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,公交車行駛在筆直的公路上,這條路上有,,四個站點,每相鄰兩站之間的距離為5千米,從站開往站的車稱為上行車,從站開往站的車稱為下行車.第一班上行車、下行車分別從站、站同時發(fā)車,相向而行,且以后上行車、下行車每隔10分鐘分別在,站同時發(fā)一班車,乘客只能到站點上、下車(上、下車的時間忽略不計),上行車、下行車的速度均為30千米/小時.

(1)問第一班上行車到站、第一班下行車到站分別用時多少?

(2)若第一班上行車行駛時間為小時,第一班上行車與第一班下行車之間的距離為千米,求的函數(shù)關(guān)系式.

(3)一乘客前往站辦事,他在,兩站間的處(不含站),剛好遇到上行車,千米,此時,接到通知,必須在35分鐘內(nèi)趕到,他可選擇走到站或走到站乘下行車前往.若乘客的步行速度是5千米/小時,求滿足的條件.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是用4個全等的直角三角形與1個小正方形鑲嵌而成的正方形圖案,已知大正方形面積為49,小正方形面積為4,若用,表示直角三角形的兩直角邊(),下列四個說法:

,,.

其中說法正確的是 …………………………………………………………( )

A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形中,分別是,上兩個點,.

1)如圖1的關(guān)系是________;

2)如圖2,當點的中點時,(1)中的結(jié)論是否仍然成立,若成立,請進行證明;若不成立,說明理由;

3)如圖2,當點的中點時,求證:.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀與理解:

如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每個方格邊長均為1)上沿著網(wǎng)格線爬行.若我們規(guī)定:在如圖網(wǎng)格中,向上(或向右)爬行記為“+”,向下(或向左)爬行記為,并且第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向.

例如:從AB記為:AB+1,+4),從DC記為:DC(﹣1,+2).

思考與應(yīng)用:

1)圖中BC , CD    

2)若甲蟲從AP的行走路線依次為:(+3,+2+1+3+1,﹣2),請在圖中標出P的位置.

3)若甲蟲的行走路線為A+1,+4+2,0+1,﹣2(﹣4,﹣2),請計算該甲蟲走過的總路程S

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形紙片ABCD中,邊長為4,ECD的中點,折疊正方形,使點B與點E重合,壓平后,所得折痕MN的長為_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發(fā), 到達目的地后停止,設(shè)慢車行駛時間為 x 小時,兩車之間的距離為 y 千米,兩者的關(guān)系如圖 所示:

(1)兩車出發(fā) 小時后相遇;

(2)求快車和慢車的速度;

(3)求線段 BC 所表示的 y x 關(guān)系式,并求兩車相距 300 千米時的時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了加強市民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用階梯收費的調(diào)控手段以達到節(jié)水的目的,該市自來水收費價目表如下:

每月用水量

價格

注:水費按月結(jié)算,每戶每月須繳納5元污水處理費.

不超出6m3的部分

2/m3

超出6m3不超出10m3的部分

3/m3

超出10m3的部分

5/m3

若某戶居民月份用水,則應(yīng)繳費(),

(1)若用戶月份共用水,則需繳費________;

(2)若該戶居民某月繳費元,則該戶居民該月用水多少噸?

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