【題目】一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時(shí)出發(fā), 到達(dá)目的地后停止,設(shè)慢車行駛時(shí)間為 x 小時(shí),兩車之間的距離為 y 千米,兩者的關(guān)系如圖 所示:
(1)兩車出發(fā) 小時(shí)后相遇;
(2)求快車和慢車的速度;
(3)求線段 BC 所表示的 y 與 x 的 關(guān)系式,并求兩車相距 300 千米時(shí)的時(shí)間.
【答案】(1)4.8;(2)150,100;(3)y=250x-1200(4.8≤x≤8),3.6或6
【解析】
(1)根據(jù)圖象可知兩車出發(fā)4.8小時(shí)相遇;
(2)根據(jù)圖象和題意可以分別求出慢車和快車的速度;
(3)根據(jù)題意可以求得點(diǎn)C的坐標(biāo),由圖象可以得到點(diǎn)B的坐標(biāo),從而可以得到線段BC所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,再把y=300代入求出對(duì)應(yīng)的y值即可得出兩車行駛6小時(shí)兩車相距多少千米.
解:(1)由圖知:兩車出發(fā)4.8小時(shí)相遇;
故答案為:4.8
(2)快車8小時(shí)到達(dá),慢車12小時(shí)到達(dá),
故:快車速度為1200÷8=150(千米/時(shí)),
慢車速度為1200÷12=100(千米/時(shí));
(3)由題可得,點(diǎn)C是快車剛到達(dá)乙地,
∵點(diǎn)C的橫坐標(biāo)是8,
∴縱坐標(biāo)是:100×8=800,
即點(diǎn)C的坐標(biāo)為(8,800).
設(shè)線段BC對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=kx+b,
∵點(diǎn)B(4.8,0),點(diǎn)C(8,800),
解得:
∴線段BC所表示的y與x的函數(shù)關(guān)系式是y=250x-1200(4.8≤x≤8).
當(dāng)y=300時(shí),300=250x-1200,解得x=6.
設(shè)線段AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y1=k1x+b1,
點(diǎn)B(4.8,0),點(diǎn)A(0,1200)
解得:
線段AB所表示的y與x的函數(shù)關(guān)系式是y1=-250x+1200(0≤x≤4.8);
當(dāng)y=300時(shí),300=-250x+1200,解得x=3.6.
即兩車相距300千米時(shí)的時(shí)間為3.6或6時(shí).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若拋物線與軸兩個(gè)交點(diǎn)間的距離為2,稱此拋物線為定弦拋物線,已知某定弦拋物線的對(duì)稱軸為直線,將此拋物線向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,得到的拋物線過(guò)點(diǎn)( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AC與BD交于點(diǎn)O,E是BD上一點(diǎn),EF//AB,∠EAB=∠EBA,過(guò)點(diǎn)B作DA的垂線,交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.
(1)∠DEF和∠AEF是否相等?若相等,請(qǐng)證明;若不相等,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)找出圖中與ΔAGB相似的三角形,并證明;
(3)BF的延長(zhǎng)線交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,交AC于點(diǎn)M.求證:BM2=MFMH.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年11月11日24時(shí),天貓雙11成交額達(dá)到2684億元.同一天,各電商平臺(tái)上眾品牌網(wǎng)上促銷如火如荼,紛紛推出多種銷售玩法吸引顧客讓利消費(fèi)者.某品牌標(biāo)價(jià)每件100元的商品就推出了如下的優(yōu)惠促銷活動(dòng)
一次性購(gòu)物總金額 | 優(yōu)惠措施 |
少于或等于700元 | 一律打八折 |
超過(guò)700元,但不超過(guò)900元 | 一律打六折 |
超過(guò)900元 | 其中900元部分打五折, 超過(guò)900元的部分打三折優(yōu)惠 |
(1)王教授一次性購(gòu)買該商品12件,實(shí)際付款________元.
(2)李阿姨一次性購(gòu)買該商品若干件,實(shí)際付款480元,請(qǐng)認(rèn)真思考求出李阿姨購(gòu)買該商品的件數(shù)的所有可能.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,直線 EF 分別交 AB、CD于 點(diǎn) E、F,EG 平分∠AEF,
(1)求證:△EGF 是等腰三角形.
(2)若∠1=40°,求∠2 的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲三角形的周長(zhǎng)為,乙三角形的第一條邊長(zhǎng)為,第二條邊長(zhǎng)為,第三條邊比第二條邊短.
(1)求乙三角形第三條邊的長(zhǎng);
(2)甲三角形和乙三角形的周長(zhǎng)哪個(gè)大?試說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)F,D,E分別是邊AB,BC,AC上的點(diǎn),且AD,BE,CF相交于點(diǎn)O,若點(diǎn)O是△ABC的重心,則以下結(jié)論:①線段AD,BE,CF是△ABC的三條角平分線;②△ABD的面積是△ABC面積的一半;③圖中與△ABD面積相等的三角形有5個(gè);④△BOD的面積是△ABD面積的;⑤AO=2OD其中一定正確結(jié)論有( )
A.①③④⑤B.②③④⑤C.③④⑤D.①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,,點(diǎn)為所在平面內(nèi)一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)分別作交于點(diǎn),交于點(diǎn),交于點(diǎn).
若點(diǎn)在上(如圖①),此時(shí),可得結(jié)論:.
請(qǐng)應(yīng)用上述信息解決下列問(wèn)題:
當(dāng)點(diǎn)分別在內(nèi)(如圖②),外(如圖③)時(shí),上述結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,,,,與之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)寫出你的猜想,不需要證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,9),與y軸交于點(diǎn)A(0,5),與x軸交于點(diǎn)E,B.
(1)求二次函數(shù)y=ax2+bx+c的解析式;
(2)過(guò)點(diǎn)A作AC平行于x軸,交拋物線于點(diǎn)C,點(diǎn)P為拋物線上的一點(diǎn)(點(diǎn)P在AC上方),作PD平行于y軸交AB于點(diǎn)D,問(wèn)當(dāng)點(diǎn)P在何位置時(shí),四邊形APCD的面積最大?并求出最大面積.
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