18．若二次根式$\sqrt{2-x}$在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A．x≥2B．x＞2C．x＜2D．x≤2

分析 由二次根式$\sqrt{2-x}$在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，可得2-x≥0，繼而求得答案．

解答 解：∵二次根式$\sqrt{2-x}$在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，
∴2-x≥0，
解得：x≤2．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了二次根式有意義的條件．注意二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)，否則二次根式無(wú)意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某學(xué)校舉行“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”演講比賽，初、高中部根據(jù)初賽成績(jī)，各選出 5名選手組成初中代表隊(duì)的選手的決賽成績(jī)?nèi)鐖D所示：
（1）根據(jù)圖示填寫表格：
　平均數(shù)（分）中位數(shù)（分）　　眾數(shù)（分）
　初中代表隊(duì)858585
　高中代表隊(duì)85　8080
（2）結(jié)合兩隊(duì)成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)，分析哪個(gè)隊(duì)的決賽成績(jī)較好；
（3）試分析哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x-7＜3（x-1）}\\{\frac{4}{3}x+3＞1-\frac{2}{3}x}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．在正方形ABCD中，過(guò)點(diǎn)A引射線AH，交邊CD于點(diǎn)H（H不與點(diǎn)D重合）．通過(guò)翻折，使點(diǎn)B落在射線AH上的點(diǎn)G處，折痕AE交BC于E，連接E、G且延長(zhǎng)EG交CD于F．
【感知】如圖2，當(dāng)點(diǎn)H為邊CD上任意一點(diǎn)時(shí)（點(diǎn)H與點(diǎn)C不重合）．連接AF，可得FG與FD的大小關(guān)系是FG=FD；
【探究】如圖1，當(dāng)點(diǎn)H與點(diǎn)C重合時(shí)，證明△CFE是等腰直角三角形．
【應(yīng)用】①在圖2，當(dāng)AB=5，BE=3時(shí)，利用探究的結(jié)論，求CF的長(zhǎng)；
②在圖1中，當(dāng)AB=5，是否存在△CFE的面積等于0.5，如存在，求出BE的長(zhǎng)；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．若x-y=$\sqrt{2}$-1，xy=$\sqrt{2}$，則代數(shù)式$\frac{1}{2}$（x-1）（y+1）的值為$\sqrt{2}$-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一個(gè)正方形的面積是12，估計(jì)它的邊長(zhǎng)大小在（　�。�
A．2與3之間B．3與4之間C．4與5之間D．5與6之間

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．解分式方程：
（1）$\frac{1}{x-1}$=$\frac{3}{（x+2）（x-1）}$
（2）$\frac{5x-4}{x-2}$=$\frac{4x+10}{6-3x}$-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．當(dāng)x=-2時(shí)，分式$\frac{{x}^{2}-4}{x-2}$的值等于零．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．方程x2-4x-6=0的根的情況是（　�。�
A．有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根B．有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根
C．沒(méi)有實(shí)數(shù)根D．無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案