【題目】要使多項(xiàng)式6x+2y﹣3+2ky+4k不含y的項(xiàng)，則k的值是（　　）

A. 0B. 1C. ﹣1D. 2

【答案】C

【解析】

將含y的項(xiàng)進(jìn)行合并，然后令系數(shù)為0即可．

原式=6x+(2+2k)y+4k3，

令2+2k=0，

∴k=1，

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，⊙O的直徑FD⊥弦AB于點(diǎn)H，E是上一動(dòng)點(diǎn)，連結(jié)FE并延長(zhǎng)交AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)C，AB=8，HD=2．

（1）求⊙O的直徑FD；

（2）在E點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，EFCF的值是否為定值？若是，求出其定值；若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）當(dāng)E點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到的中點(diǎn)時(shí)，連接AE交DF于點(diǎn)G，求△FEA的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，O為直線(xiàn)AB上一點(diǎn)，∠AOC＝50°，OD平分∠AOC，∠DOE＝90°.

(1)請(qǐng)你數(shù)一數(shù)，圖中有多少個(gè)小于平角的角；

(2)求出∠BOD的度數(shù)；

(3)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明OE是否平分∠BOC.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】第一中學(xué)九年級(jí)有340名學(xué)生，現(xiàn)對(duì)他們的生日進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（可以不同年），下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.至少有兩人生日相同B.不可能有兩人生日相同

C.可能有兩人生日相同，且可能性較大D.可能有兩人生日相同，但可能性較小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，∠AOB是平角，∠AOC＝30°，∠BOD＝60°，OM，ON分別是∠AOC，∠BOD的平分線(xiàn)，∠MON等于________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知三角形ABC，EF∥AC交直線(xiàn)AB于點(diǎn)E，DF∥AB交直線(xiàn)AC于點(diǎn)D.

（1）如圖1，若點(diǎn)F在邊BC上，

①補(bǔ)全圖形；

②判斷∠BAC與∠EFD的數(shù)量關(guān)系，并給予證明；

（2）若點(diǎn)F在邊BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上，（1）中的結(jié)論還成立嗎？若成立，給予證明；若不成立，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把多項(xiàng)式16m3﹣mn2分解因式的結(jié)果是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果a與b互為相反數(shù)，x與y互為倒數(shù)，則2014a﹣2015xy+2014b的值是__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若點(diǎn)P（m，﹣2）與點(diǎn)Q（3，n）關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，則（m+n）2018=_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案