如圖1所示的晾衣架,支架主視圖的基本圖形是菱形,其示意圖如圖2,晾衣架伸縮時,點G在射線DP上滑動,∠CED的大小也隨之發(fā)生變化,已知每個菱形邊長均等于20cm,且AH=DE=EG=20cm.

(1)當(dāng)∠CED=60°時,求C、D兩點間的距離;

(2)當(dāng)∠CED由60°變?yōu)?20°時,點A向左移動了多少cm?(結(jié)果精確到0.1cm)

(3)設(shè)DG=xcm,當(dāng)∠CED的變化范圍為60°~120°(包括端點值)時,求x的取值范圍.(結(jié)果精確到0.1cm)(參考數(shù)據(jù)≈1.732)


(1)20;(2)43.9;(3)20cm≤x≤34.6cm.

【解析】(1)連接CD(圖1).∵CE=DE,∠CED=60°,∴△CED是等邊三角形,∴CD=DE=20cm;

(2)根據(jù)題意得:AB=BC=CD,當(dāng)∠CED=60°時,AD=3CD=60cm,

當(dāng)∠CED=120°時,過點E作EH⊥CD于H(圖2),則∠CEH=60°,CH=HD,在直角△CHE中,sin∠CEH=,∴CH=20sin60°=20×=(cm),∴CD=cm,∴AD=≈103.9(cm),∴103.9﹣60=43.9(cm),即點A向左移動了43.9cm;

(3)當(dāng)∠CED=120°時,∠DEG=60°,∵DE=EG,∴△DEG是等邊三角形,∴DG=DE=20cm,當(dāng)∠CED=60°時(圖3),則有∠DEG=120°,過點E作EI⊥DG于點I.

∵DE=EG,∴∠DEI=∠GEI=60°,DI=IG,在直角△DIE中,sin∠DEI=,∴DI=DE•sin∠DEI=20×sin60°=20×=cm,∴DG=2DI=≈34.6cm,則x的范圍是:20cm≤x≤34.6cm.

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


C.

【解析】A.如圖,反比例函數(shù)經(jīng)過第一、三象限,則b>0.所以a<0.則一次函數(shù)的圖象應(yīng)該經(jīng)過第一、二、四象限.故本選項錯誤;

B.如圖,反比例函數(shù)經(jīng)過第二、四象限,則b<0.所以a>0.則一次函數(shù)的圖象應(yīng)該經(jīng)過第一、二、三象限.故本選項錯誤;

C.如圖,反比例函數(shù)經(jīng)過第一、三象限,則b>0.所以a<0.則一次函數(shù)的圖象應(yīng)該經(jīng)過第一、二、四象限.故本選項正確;

D.如圖,反比例函數(shù)經(jīng)過第二、四象限,則b<0.所以a>0.則一次函數(shù)的圖象應(yīng)該經(jīng)過第一、二、四象限.故本選項錯誤;

故選C.

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銅陵學(xué)院畢業(yè)生小張響應(yīng)國家“自主創(chuàng)業(yè)”的號召,投資開辦了一個裝飾品商店,該店采購進一種今年新上市的飾品進行了30天的試銷售,購進價格為20元/件.銷售結(jié)束后,得知日銷售量P(件)與銷售時間x(天)之間有如下關(guān)系:(1≤x≤30,且x為整數(shù));又知前20天的銷售價格Q1(元/件)與銷售時間x(天)之間有如下關(guān)系:(1≤x≤20,且x為整數(shù)),后10天的銷售價格Q2(元/件)與銷售時間x(天)之間有如下關(guān)系:Q2=45(21≤x≤30,且x為整數(shù)).

(1)第25天該商店的日銷售利潤為多少元?

(2)試寫出該商店日銷售利潤y(元)關(guān)于銷售時間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)請問在這30天的試銷售中,哪一天的日銷售利潤最大?并求出這個最大利潤.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩車從A地駛向B地,并以各自的速度勻速行駛,甲車比乙車早行駛2h,并且甲車途中休息了0.5h(休息前后的速度一致),如圖是甲乙兩車行駛的距離y(km)與時間x(h)的函數(shù)圖象.則當(dāng)乙車行駛       小時后,兩車恰好相距50km.

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先化簡再求值:

-x-1)÷,x是不等式組的一個整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若x,y滿足方程組.則x-y的值等于(     )

A.-l       B.1       C.2     D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


方程(m+2)+mx-8=0是關(guān)于x的一元二次方程,則(      )

A.m=          B.m=2      C.m=-2       D.m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習(xí)俗,我市某食品廠為了解市民對去年銷售量較好的肉餡粽、豆沙粽、紅棗粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖.

請根據(jù)以上信息回答:

(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?

(2)將不完整的條形圖補充完整.

(3)若居民區(qū)有8000人,請估計愛吃D粽的人數(shù)?

(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個煮熟后,小王吃了倆個,用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個吃到的恰好是C粽的概率?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知M、N兩點關(guān)于y軸對稱,且點M在雙曲線上,點N在直線上,設(shè)點M的坐標(biāo)為(a,b),則二次函數(shù)(     )

A.有最大值-4.5                    B.有最大值4.5    

C.有最小值4.5                      D.有最小值-4.

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