【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-5,1),B(-1,1),C(-4,3).
(1)若△A1B1C1與△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱,點(diǎn)A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A1,B1,C1,請(qǐng)畫(huà)出△A1B1C1并寫(xiě)出A1,B1,C1的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)P為平面內(nèi)不與C重合的一點(diǎn),△PAB與△ABC全等,請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1)圖見(jiàn)解析,A1(5,1),B1(1,1),C1(4,3);(2)(-2,3),(-2,-1),(-4,-1)
【解析】
(1)直接利用關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)畫(huà)出相對(duì)應(yīng)的△A1B1C1并且寫(xiě)出對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)即可;
(2)直接利用全等三角形性質(zhì)找出符合題意得點(diǎn)P位置,從而寫(xiě)出坐標(biāo)即可.
(1)如圖所示:
∴A1坐標(biāo)為(5,1),B1坐標(biāo)為(1,1),C1坐標(biāo)為(4,3);
(2)P點(diǎn)位置如(1)圖中所示,
∴P對(duì)應(yīng)坐標(biāo)為:(-2,3),(-2,-1),(-4,-1).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為,連接AC、BD交于點(diǎn)O,CE平分∠ACD交BD于點(diǎn)E,
(1)求DE的長(zhǎng);
(2)過(guò)點(diǎn)EF作EF⊥CE,交AB于點(diǎn)F,求BF的長(zhǎng);
(3)過(guò)點(diǎn)E作EG⊥CE,交CD于點(diǎn)G,求DG的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一水庫(kù)大壩的橫斷面為梯形ABCD,壩頂寬6米,壩高10米,斜坡AB的坡度i1=1:3,斜坡CD的坡度i2=1:1.
(1)求斜坡AB的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào));
(2)求壩底AD的長(zhǎng)度;
(3)求斜坡CD的坡角α.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC中,AB=4,BC=5,AC的長(zhǎng)是一元二次方程x2﹣15x+54=0的一個(gè)根.
(1)求AC的長(zhǎng);
(2)在AC上找一點(diǎn)D,連接BD,使△ABD∽△ACB;
(3)以AC為一邊作一個(gè)三角形ACM,求出sin∠AMC的值.(所作三角形自己設(shè)計(jì))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)C是⊙O中直徑AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB交⊙O于點(diǎn)D,點(diǎn)M是直徑AB上一固定點(diǎn),作射線DM交⊙O于點(diǎn)N.已知AB=6cm,AM=2cm,設(shè)線段AC的長(zhǎng)度為xcm,線段MN的長(zhǎng)度為ycm.
小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探索.
下面是小東的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)通過(guò)取點(diǎn)、畫(huà)圖、測(cè)量,得到了與y的幾組值,如下表:
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y/cm | 4 | 3.3 | 2.8 | 2.5 |
| 2.1 | 2 |
(說(shuō)明:補(bǔ)全表格時(shí)相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù))
(2)在圖2中建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;
(3)結(jié)合畫(huà)出的函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:當(dāng)AC=MN時(shí),x的取值約為 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c(c>0)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,且OB=OC=3,頂點(diǎn)為M.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)P為線段BM上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線PQ,垂足為Q,若OQ=m,四邊形ACPQ的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出m的取值范圍;
(3)探索:線段BM上是否存在點(diǎn)N,使△NMC為等腰三角形?如果存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以邊AB的中點(diǎn)O為圓心,作半圓與AC相切,點(diǎn)P,Q分別是邊BC和半圓上的動(dòng)點(diǎn),連接PQ,則PQ長(zhǎng)的最小值是_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直線與軸軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,M是OB上一點(diǎn),若將△ABM沿AM折疊,點(diǎn)B恰好落在軸上的點(diǎn)B′處,試求出直線AM的解析式.
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