圓心到弦的距離叫做
 
，若圓的半徑為r，一條弦的弦心距為d，則該弦的長度為
 
（用含x和d的式子表示）．
考點：垂徑定理,勾股定理
專題：計算題
分析：圓心到弦的距離稱為弦心距，利用垂徑定理及勾股定理表示出該弦長即可．
解答：解：圓心到弦的距離叫做弦心距，若圓的半徑為r，一條弦的弦心距為d，則該弦的長度為2
r2-d2
，
故答案為：弦心距；2
r2-d2
．
點評：此題考查了垂徑定理，勾股定理，熟練掌握定理是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

釣魚島是中國的固有領土，位于中國東海，面積約4400000平方米，數(shù)據(jù)4400000用科學記數(shù)法表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

豎直向上發(fā)射的小球的高度h（m）關(guān)于運動時間t（s）的函數(shù)表達式為h=
1
2π
t2+πt，其圖象如圖所示．若小球在發(fā)射后第2s與第6s時的高度相等，則下列時刻中小球的高度最高的是第（　　）
A、3sB、3.5s
C、4sD、6.5s

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知一批貨物的成本為x元，若這批貨物立即出售可獲利1000元，且將本利和再投資，一個月后又獲月息1.5%，則共獲利y1元；若這批貨物一個月后出售可獲利1200元，但要按成本的0.5%付保管費，則獲利y2元． 求y1、y2與x之間的函數(shù)表達式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知（2y+3x）：（5y-2x）=8：3，則
x
y
=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，DE為AB邊上的垂直平分線，分別交AB、BC于點D、E，若∠EAC：∠EAB=4：7，求∠B的大�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知C、D是AB上兩點，且AB=20cm，CD=6cm，M是AD的中點，N是BC的中點，則線段MN的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知x2-y2=4xy，求
x4+y4
(xy)2
的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，∠AOB=90°，OA=0B，直線l經(jīng)過點O，分別過A、B兩點作AC⊥l交l于點C，BD⊥l交l于點D，若AC=9，BD=5，則CD=
 
．

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