下列運(yùn)算,正確的是(  )
A、2a+3b=5ab
B、a3•a2=a5
C、a6÷a2=a3
D、a3+a2=a5
考點(diǎn):同底數(shù)冪的除法,合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法
專題:
分析:根據(jù)合并同類項(xiàng),可判斷A、D,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,可判斷B,根據(jù)同底數(shù)冪的除法,可判斷C.
解答:解:A、不是同類項(xiàng)不能合并,故A錯(cuò)誤;
B、底數(shù)不變指數(shù)相加,故B正確;
C、底數(shù)不變指數(shù)相減,故C錯(cuò)誤;
D、指數(shù)不能相加,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了冪的運(yùn)算,根據(jù)法則計(jì)算是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A是直線y=2x上一動(dòng)點(diǎn),以A為頂點(diǎn)的拋物線y=(x-m)2+h交直線y=2x于另一點(diǎn)E,交y軸于點(diǎn)F,拋物線的對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)B,交直線EF于點(diǎn)C(點(diǎn)A,E,F(xiàn)兩兩不重合).
(1)若點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,求點(diǎn)E的坐標(biāo).
(2)當(dāng)點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到使EF與x軸平行時(shí),求
AC
OF
的值.
(3)當(dāng)點(diǎn)A在直線y=2x上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在使點(diǎn)F的位置最低的情形?如果存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)A的坐標(biāo)及
AC
OF
 的值;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:2x2-32y2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
6
x
,當(dāng)x≥3時(shí),則y的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

無(wú)論k取任何實(shí)數(shù),直線y=kx-3k+2上總有一個(gè)定點(diǎn)到原點(diǎn)的距離不變,這個(gè)距離為( 。
A、
5
B、
13
C、
10
D、2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把Rt△ABC三條邊的長(zhǎng)度都擴(kuò)大3倍,則銳角A的三角函數(shù)值(  )
A、也擴(kuò)大3倍
B、縮小為原來的
1
3
C、都不變
D、不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于數(shù)據(jù)組3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與眾數(shù)分別為( 。
A、4,3B、3,3
C、4.5,2D、5,6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一架13米長(zhǎng)的梯子AB,斜靠在一豎直的墻AC上,這時(shí)梯足B到墻底端C的距離為5米,如果梯子的頂端沿墻下滑1米,那么梯子將向外移多少米?(保留兩位小數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)B是x軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A是線段OB垂直平分線上的點(diǎn),P為y軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn),且∠OPB=∠OAB=α(α為銳角).

(1)求證:∠AOP=∠ABP;
(2)如圖1,若∠AOB=60°,PO=2,求:①PB的長(zhǎng);②PA的長(zhǎng).
(3)已知,點(diǎn)A的縱坐標(biāo)是3,問當(dāng)點(diǎn)B在x軸正半軸上移動(dòng)時(shí)(如圖2),PO+PB的長(zhǎng)是否會(huì)發(fā)生改變?若不變,求出PO+PB的值;若會(huì)改變,請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案